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随着我国高等教育管理体制改革的不断深 人,一批具有明显行业特色的中央部门所属院校 转由地方管理或以地方管理为主。管理体制的转 换,首先从体制上给行业性院校“松了绑”,为其拓 宽了发展空间,创造了更多的发展机遇;同时,也 对这类院校提出了一个新的课题,即学校如何彻 底克服长期以来因行业办学造成的种种局限,适 应２１世纪经济社会的发展需要,特别是区域经济 建设的需要？管理体制的转变对高校来说可谓 “牵一发而动全身”。只有通过根本性的、全方位 的改革,才能建立起一套与新的管理体制相适应 的新的办学机制。我们认为… 相似文献
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一、影响阅读兴趣的几大因素兴趣是由个体的基本需要与个体对满足需要的意义的认识相互作用而产生的。它可以通过后天习得。威廉·詹姆斯(1890年)说过:“只有对那些已经有所了解的东西,我们才有兴趣作进一步的学习和了解”。阅读兴趣的形成和学习阅读的过程也是相一致的。维特(1955)曾指出:当一个人在学习阅读时,随着兴趣的增强,阅读将逐渐进入他的心理结构,成为一种永久性的行为模式。 相似文献
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