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“听”是人们获得外界信息非常重要的手段之一,也是学生学习知识的重要途径。学会倾听不仅有助于学生更快、更好地掌握知识,也能使学生在与别人交往时体现出自身的素养。因此,在语文教学中培养学生良好的倾听习惯和能力显得尤为重要。  相似文献   
2.
学生工作理念是学生工作者职业伦理和职业精神的有效提炼,作为基本的学生工作设计指导思想.深层次地反映了教育教学和人才培养的价值取向.从根本上规范着教、学、管的各种行为。本文运用演化经济理论分析了高校学生工作理念的现状,并提出了高校学生工作理念创新的思路。  相似文献   
3.
"听"是人们获得外界信息非常重要的手段之一,也是学生学习知识的重要途径。学会倾听不仅有助于学生更快、更好地掌握知识,也能使学生在与别人交往时体现出自身的素养。因此,在语文教学中培养学生良好的倾听习惯和能力显得尤为重要。一、学生倾听现状的分析"活动单导学"教学模式是如皋市近几年全面推行的一种  相似文献   
4.
沈春雨 《教育》2013,(6):43
当下的小学语文阅读教学确定了学生的主体地位,关注学生的可持续发展目标,强调阅读教学在本质上是一种对话。阅读教学中的对话行为过程,是教师、学生、文本在平等地位上产生的一种以学习语言为本体、以文本语言为中介而展开的在认知、情感、精神领域的多向交流。通过对话,最终能促进学生产生个性化的感情,促进言语和精神的同构共  相似文献   
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