重拾“惩罚”     

沈洪建 《班主任》2008,(5):39-40

中国青少年研究中心副主任孙云晓老师去内蒙古一所学校讲学时指出：“没有惩罚的教育是不负责任的教育，是脆弱的教育，是不完美的教育。”此话一出，引起轩然大波。不少教师惊讶不已，现在谁还敢批评、惩罚学生啊!  相似文献   

高中生良好行为习惯养成的内在规律、促进方法与途径     

沈洪建  李敬霞 《科技风》2019,(2)

本文运用文献资料法与逻辑分析法,对高中生良好行为习惯的养成规律进行分析,并就当下高中生的特点,对良好行为习惯养成的促进方法与途径进行剖析,以期为当下高中教育提供借鉴与参考。  相似文献   

重拾"惩罚"     

沈洪建 《班主任》2008,(5)

中国青少年研究中心副主任孙云晓老师去内蒙古一所学校讲学时指出:"没有惩罚的教育是不负责任的教育,是脆弱的教育,是不完美的教育."此话一出,引起轩然大波.不少教师惊讶不已,现在谁还敢批评、惩罚学生啊!  相似文献