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CI设计,即企业识别设计,也称企业整体形象设计.是指将企业经营理念和企业精神文化通过统一的视觉传达设计加以整合和传播,使公众产生一致的认同感和价值观,从而创造最佳经营环境的一种现代经营战略.由CI设计构建成的系统化、标准化的整体设计系统,称为企业形象战略体系,也称为企业识别系统(CORPORATE IDENTITY SYSTEM),即CIS. 相似文献
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沈海云 《中国基础教育研究》2006,2(2):78-79
《中国教育改革和发展纲要》提出：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有更重要的作用。”那么，在初中思想政治教学中如何实施美育昵？ 相似文献
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沈海云 《新课程学习(社会综合)》2012,(2)
少数民族教育是教育事业的重要组成部分,少数民族学前双语教育又是少数民族教育事业的重要组成部分。学前双语教育开展的好坏,直接关系到义务教育阶段双语教育的好坏。 相似文献
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沈海云 《新语文学习(小学作文)》2005,(11)
我的孩子从记事起,我就跟她一起成长。孩子把我当成她学习时的同学、游戏 时的伙伴。当孩子学习中遇到困难时,我和她一同思考;当孩子遇到她高兴或伤心 的事时,我和她一同大笑或流泪。所以,我的孩子一直认为她最好最亲的朋友就是 妈妈。 相似文献
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初中阶段正是人生叛逆时期,看似很小的矛盾,如果冤冤相报,雇人打架,极易诱发“江湖”意识,从而发生群殴、械斗,引发“连环架”.这对学生的身心健康、家庭幸福以及校园周边的育人环境极为不利,由此造成的社会危害性也是难以估计的.
一、“连环架”产生的原因
许多打架事件,如果在矛盾伊始,就被同学举报,一般来讲,都能得到妥善解决.然而,笔者经过细致的调查后发现,90％的学生在首次打架之后都不愿意交给教师处理,而情愿私了. 相似文献
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上海交通大学网络信息中心从2003年10月就推出了服务于全校的多点视频会议系统,该系统的客户端由多个开源或免费的软件构成,会议组织系统完全基于Web。 相似文献
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沈海云 《语数外学习(初中版)》2013,(2):9
让英语课堂"活"起来是每个英语教师的追求,因为"活"的课堂才具有生命力,才能让学生感受到学习的快乐。笔者认为最重要的是要在课堂上尊重学生的主体地位,让学生能够主动、愉快地参与学习过程。在课堂教学中,我以促进学生自主学习为突破口,充分利用教学资源,采用丰富多彩的教学手段,给英语课堂添加了各种各样的"调味剂"。一、营造良好的课堂氛围,让学生轻松愉快地参与学习 相似文献