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"慕课(MOOC)"的出现真正体现了高等教育的国际化,更是高等职业教育教学改革的机遇。文章针对MOOC模式对高职教育市场营销专业课教学带来的挑战,深入剖析了MOOC引发的教学模式及教师困境,依此提出了MOOC理念下高职校市场营销专业课程建设思路的构想。  相似文献   
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沈滔 《科技创业月刊》2012,(10):101-103
在消费需求日益增长的21世纪,"Y世代"已逐渐成为中国消费的主力军,研究这类消费者的购物风格和决策倾向,对于身处白热化竞争的企业战略营销具有深远意义和影响。本文利用单因素方差分析,对"Y世代"个人统计变量作用于购物决策倾向的影响进行系统研究,重点分析了六种类型并得出研究结论,以期对"Y世代"消费行为的研究提供一定的方法借鉴。  相似文献   
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