一道高考题的解法与探索     

沈玉栋 《中学数学月刊》1997,(1)

1996年全国高考理科第21题是:已知△ABC的三个内角A、B、C满足A C=2B,1/cosA 1/cosC=-2~(1/2)/cosB,求cos(A-C)/2的值。这是一道源于书本,又高于书本的好题。它充分体现了高考命题“以本为本,以纲为纲”,“出活题,考能力”的原则。它要求考生牢固掌握和熟练运用三角公式进行恒等变换,同时还要结合等差数列、解方程等知识,细心运算,才能得到正确的解答。深入研究此题,对于我们的数学教学,是很有帮助的。本文将从以下三个方面来探讨这道试题。  相似文献   

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沈玉栋  王弘 《文教资料》2009,(19):186-187

本文针对"90后"大学新生在学习、生活和思想上出现的各种问题,逐一提出解决方案,旨在将素质教育全方位渗透到学习、生活和思想的细节中,引导大学新生树立起自我教育的理念,全面提高大学新生的综合能力,为高校学生工作打下坚实的基础.  相似文献