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青年教师是基础教育发展的人才基石,其课堂教学能力的进阶是保障学科教学质量的关键。学校和教育主管部门可对高中生物青年教师的课堂教学能力现状进行分析,并从教师的评价、教师培训进修的机制与内容、学校的教师管理等方面,探索高中生物青年教师课堂教学能力的进阶策略。 相似文献
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所谓概率,就是随机事件出现的可能性的量度。它是统计学上的一个重要概念。概率的计算可以概括成P（A）=m／n这样一个数学公式,其中“A”表示事件,“P（A）”表示事件A发生的概率,“m”表示事件A发生的总数,“n”是指事件发生的总数。这个公式用文字叙述就是事件A发生的概率等于事件A发生的总数与事件发生总数之比值。 相似文献
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沈盛梁 《吉林省教育学院学报》2008,(1)
高中生物教材通过实验对比归纳出成熟植物细胞吸水机理——渗透吸水,并通过观察植物细胞的质壁分离与复原实验探讨验证植物细胞的吸水机理。通过一系列实验,在比较分析植物细胞与化学渗透装置的相似性时,除了要注意植物细胞与化学渗透装置的一致性外,还应强调它们之间的区别,只有这样,才能更客观、全面地理解植物细胞的吸水机理。 相似文献
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在高中生物教材（人教版·必修）＂检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质＂实验原理中提到＂糖中的还原糖（如葡萄糖、果糖）,与斐林试剂发生作用,可以生成砖红色沉淀＂,以此来鉴定生物组织中糖的存在。教参对还原糖的解释是：＂分子结构中含有还原性基团（游离醛基 相似文献
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