排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
3.
4.
趣中受益 勤中获果——小学生作文教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
一提起作文,学生往往觉得是"三个没有":一曰"没有词儿",二曰"没有趣儿",三曰"没有劲儿"。应该怎样改变这种局面呢?笔者在教学实践中有以下四点体会。一、对症下药,激发学生的写作兴趣。要激发学生的写作兴趣,首先要帮助学生克服畏难情绪。笔者在 相似文献
1