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沈鉴超 《教育前沿(综合版)》2013,(4)
随着科学技术和计算机科学的不断发展,计算机技术日渐渗透到各行各业中,在中学教育中利用计算机进行辅助教学也越来越普及。本文通过对中学教学中计算机课件的教学环境、教学方法、教学设计、教学内容、教学效果等方面的分析与研究,并阐述了计算机教学课件的一般设计方法和应注意的问题。 相似文献
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