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1.
临床医学专业本科生培养目标探索
周庆
倪衡建
沐仁旺
马济仁
《教育教学论坛》
2014,(23):235-236
医学人才培养目标是完善教育理念和改革教学模式以及确保人才培养质量的纲领。结合医学教育国际化和国家医改背景,探索以岗位胜任力培养为核心的南通大学临床医学专业本科生培养目标。
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