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一个小男孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬他心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。他的外祖父见状，连忙引他到另一个窗口，让他欣赏自己玫瑰花园。果然，小男孩的愁云为之一扫而光，心空顿时明朗。老人托起孩子的下巴说“孩子，你开错了窗户。” 相似文献
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<正>《中国学生发展核心素养》是《道德与法治》课程改革、教学实践、教学评价的纲领性文件和重要指南,其中的责任担当素养是核心素养培育的重要组成部分,它包括社会责任、国家认同和国家理解等基本要点。落实核心素养的主要途径是学科课程的学习,《道德与法治》学科的许多内容是落实责任担当核心素养的恰当素材,对培养学生责任担当核心素养有着独特的价值和功能。如何让“责任担当”这一核心素养在学校教育中得到落实？笔者研究指向学生责任担当培养的《道德与法治》课堂有效教学策略。在教学实践中钻研教材,精心设计教学活动, 相似文献
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比起小学生，初中生们更重视的是同学之间的关系和他人对自己的评价。由于朋友之间的分分和和，各种各样的小摩擦影响了正常的生活和学习。 相似文献
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每到周末,我都要收看中央电视台播放的《开心辞典》节目,它可以丰富我们的知识面,开发我们的智力。一天,王小丫阿姨给一位叔叔出了这样一道题: 相似文献
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新闻编辑在新闻节目制作过程中占有极其重要的位置,在新闻节目的策划、组织、制作等过程中发挥着重要作用。而县(区)级电视新闻又具有它自己的特点,加强对电视新闻编辑基本素质的讨论就显得十分重要。本文重点分析了新时期我国县(区)级电视新闻编辑应该具有哪些基本素质等方面的内容。 相似文献
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在较为深入地思考了有关教师职业压力的问题后，笔者立足干生活世界，采用了访谈法对吉林省PY小学的教师进行了访谈．在交流与对话基础上了解小学教师面临的压力和生存现状，并对访谈文本进行了深入的意义挖掘，从生活世界出发，对教师职业压力的成因做了理性的解析。 相似文献
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