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1.
中华优秀传统文化是我国的文化精髓,将其融入到高校专业课程教学中有助于充分发挥主流意识形态的引领作用,增强大学生的民族认同感与文化自信。在阐述中华优秀传统文化与专业课课程教学相融合的重要性的基础上,依托福建农林大学生态学专业核心课程《生态工程学》,采用问卷调查法对该课程中课堂教学与中华优秀传统文化融合的6个案例进行调查,探析学生感兴趣的融合方式及其原因,正确认识中华优秀传统文化在专业课课程思政中的价值,探索中华传统文化融入课程思政建设的有效途径。  相似文献   
2.
到达幸福     
在阿里,死亡是常态,而活着倒成偶然。血腥惨淡的医学实验,加上高原缺氧,战斗与拉练,不可预料的“高原病”……作者“被迫”提前思考死亡。“一个人在非常年轻的时候洞彻生死,实在是一种大悲哀,但你无法拒绝”,对于那些叫嚷热爱苦难的人,毕淑敏总抱有怀疑。苦难是对人的肉体和心灵的酷刑。像逃避瘟疫一样,她对苦难避之不及。  相似文献   
3.
年逾古稀的范曾先生新近出版了一部《国学开讲》,全书以时间为轴,以儒、释、道、艺经典为纲展开。如今,能在一本书里讲授儒、释、道、艺四个门类的学问的写作者并不多,而在范曾手中,却驾轻就熟,像是画一幅大泼墨的画作,正显现了范曾的个性。《国学开讲》一书缘起于范曾先生在北京卫视的同名电视讲课,他在谈到艺术创作时说:  相似文献   
4.
在中国目前所处的特殊历史转型期,素质教育的呼声越来越高,而且已经正式纳入社会发展的总体战略,这一现象已引起了教育理论家们的极大关注。本文着眼于素质教育,针对"应试教育"的一些弊端和我国目前社会经济发展的需要,揭示了素质教育在教育的本体观念、价值取向方面的内在规定性,揭示素质教育对促进人、社会、环境协调发展的重大意义。  相似文献   
5.
洪滔  谢琹 《出版参考》2021,(1):83-85
本文以《食见中国》一书的编辑工作为例,从责任编辑的策划与统筹、插画的设计思路与辅助功能、传统文化的挖掘与表现三个方面探讨传统文化类图书插画的编辑加工要点.除了回溯插画创作的步骤与细节,作者还强调了责任编辑在远程协助状态下对编辑工作的全流程把控,以及在处理传统文化题材时对历史的求真态度、对读者的服务意识.同时,本文也对传统文化类图书的策划与编辑初步总结了一些操作性的实务要点与探索性的思维框架.  相似文献   
6.
高职学生厌学心理成因及其教育对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职学生厌学心理主要是由自我放弃心理、补偿心理、失落心理、差生综合症等几方面心理原因引发的.要消除高职学生厌学心理就要尊重学生,提高学生的自尊水平;培养兴趣,让学生热爱学习;讲究方法,让学生自觉克服厌学心理.  相似文献   
7.
《最美的教育最简单》尹建莉著,作家出版社,2014年8月美好的教育并不复杂,有效的教育往往简单。尹建莉以学者的严谨、朴素人学理念与妈妈的亲和,再次为家长们还原家庭教育的真相。初为父母,常犯"三宗罪"。卢梭在《忏悔录》中将此称为"讲道理、发脾气、刻意感动"。尹建莉深谙此道。她解释说:不少家长,包括许多老师,在面对孩子的一些问题时,经常逃脱不了这样的套路:先讲道理。  相似文献   
8.
9.
利用醇浸提的方式对福建泰宁产野生雷公藤的生化物质进行提取,通过杉木种子发芽实验进行生物检测,分析结果表明:野生雷公藤各器官的醇浸提物在各浓度下对发芽率、发芽势、鲜物质量和干物质量都有不同程度的抑制作用,对平均胚根长和平均胚轴长有不同程度的促进作用。主成分分析结果表明,野生雷公藤醇提取物在各个浓度上对杉木种子的萌发整体上都有抑制作用,且浓度越高,抑制作用越强烈,与人工栽培雷公藤醇浸提液处理实验结果相比较,野生栽培雷公藤醇浸提液对杉木种子发芽有更为强烈的抑制作用。  相似文献   
10.
研究生是社会最高端的人才,其创新能力强弱关乎创新型国家和人才资源大国建设的成效。然而,国内学者对研究生创新能力大多只是专业的解读,文化解读甚少。我们认为,研究生创新能力,并不只是一种专业解读,而更是一种文化解读。  相似文献   
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