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1.
姜蓝  洪爱云  王晶 《考试周刊》2007,(16):59-60
本文通过对高职高专英语听力课教学的研究,分析英语听力课程的特点,同时指出听力课教学中存在的一些问题,提出听力教学改革的新尝试,以促进听力课教学水平的提高。  相似文献   
2.
新时期的高校思想政治教育面临着新的社会环境,存在着长期积累下来的一系列问题.本文从教育方法、教育内容、教育评价三个方面对高校思想政治教育存在的问题作了简单的探讨,并在此基础上提出了一些对策.  相似文献   
3.
《周易》是凝结着远古先民睿智卓识的哲学著作,它思想深奥,给中华民族带来巨大的影响。其中蕴含的天人合一、阴阳之道、通与变等很多的思想,与中国侠文化有着生生不息的关联。本文从几个方面论述了其中的关系,再一次领略中国古代经典的深微精妙。  相似文献   
4.
牛文化意义深远.它不仅体现了人们生活和工作中勤勤恳恳、踏踏实实的态度,而且体现了人们对理想和目标的坚韧执着、锐意进取的精神。牛的象征意义在春节祝福短信中得到了很好的发挥,用耕牛的默默劳作赞美他人品质并祝福今日的积累可得他日宏图:用牛的力量鼓励对方的进取精神;用牛气冲天来祝福对方事业兴旺发达;此外。还用牛的肢体动作表达对对方生活、工作的良好祝福.给人以精神上的鼓励和享受。  相似文献   
5.
“教材诗人”王宜振,有40多首诗歌被选人中小学语文教材,他是人选中小学语文教材最多的中国当代作家之一。谈及儿童诗歌的创作体会,王宜振说:“我对诗歌创作只有一个体会,那就是对童心的敬畏。”怎么理解对童心的敬畏呢?王宜振解释说:“儿童是弱小的,童心是纯洁的、天真的,是善良可爱的。我只有对儿童怀有一颗敬畏之心,小心翼翼地为儿童写作,才不会伤害儿童,进而滋养儿童的心性,呵护儿童的心灵,使儿童健全地成长。以敬畏童心,为儿童写诗,写出的涛儿童才会喜爱。”  相似文献   
6.
随着《大学英语课程教学要求(试行)》启动了新一轮的大学英语教学改革,自主学习作为一种新型的教学理念,已成为大学英语教学改革的主流思想,是一种崭新的大学英语教学模式。改革开放以来,从总体来看,我国英语教学取得了可喜的成绩。但由于近几年大学扩招,英语课堂班大班多,  相似文献   
7.
在推进素质教育的今天,如何在有限的时间内,培养出适应未来社会的高质量的人才,是现代教学改革所必须解决的根本问题。在传统的教学过程中,人们更多关注的往往是教学中的认知因素,而对情感因素则缺乏应有的重视。这种失衡现象,违背教学活动的客  相似文献   
8.
提高大学生的语用能力是大学英语教学目的之一,具有重要的、深刻的意义。但如何在大学英语教学中具体应用教学方法实现这一教学目的还存在问题。本文就语用学的定义、应用、语言的交际功能、叶斯帕森语言观及当前英语教学的趋势,提出听力教学中应提高大学生语用能力。并结合听力的三个关键环节,通过示例,归纳和总结了具体的教学方法。在听力课堂中做到语言输入、输出的最佳结合。  相似文献   
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