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四年的时间,湖南省花垣县花垣镇第一小学(以下简称“一小”),这所百年老校正酝酿着一场饱受争议,却是发自骨子里的蜕变.一小的蜕变,是一场边远少数民族地区教育“以人为本”真正意义的回归和起航.
一位执着幸福教育的领航者
谈及一小的蜕变,不得不提到一个人,他是一小蜕变的设计师、践行者,他就是2010年秋学期开始上任至今的龙正忠校长. 相似文献
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洪维忠 《安顺师范高等专科学校学报》2006,8(3):51-53
对于教育智慧,以前更多地是从教育技巧的层面来理解,新课标应该会让我们有这样一个转变即从培养知识人到培养智慧人,智慧教育呼唤教育智慧.要充分意识到:教学机智寓于教育智慧中;教育智慧是一种品质、状态和境界;教育智慧只能在教与学的互动中获得. 相似文献
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对于教育智慧,以前更多地是从教育技巧的层面来理解,新课标应该会让我们有这样一个转变即从培养知识人到培养智慧人,智慧教育呼唤教育智慧。要充分意识到:教学机智寓于教育智慧中;教育智慧是一种品质、状态和境界;教育智慧只能在教与学的互动中获得。 相似文献
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