首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   148篇
  免费   0篇
教育   103篇
科学研究   9篇
各国文化   1篇
体育   6篇
综合类   3篇
文化理论   2篇
信息传播   24篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2014年   3篇
  2013年   1篇
  2012年   2篇
  2011年   7篇
  2010年   3篇
  2009年   8篇
  2008年   12篇
  2007年   3篇
  2006年   9篇
  2005年   11篇
  2004年   13篇
  2003年   15篇
  2002年   5篇
  2001年   4篇
  2000年   3篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   4篇
  1995年   4篇
  1994年   6篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1990年   5篇
  1989年   2篇
  1985年   2篇
  1984年   3篇
  1983年   1篇
  1982年   2篇
  1980年   2篇
  1965年   1篇
  1962年   1篇
  1955年   2篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有148条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
丁肇中的童年是不幸的,在战火连天的岁月里,他不得不跟着父母颠沛流离,从家乡山东日照开始,在南京、芜湖、合肥、海州、汉口、重庆等地留下了他童年的足迹。  相似文献   
2.
女作家虹影几度卷入文字官司中:先是版权纠纷。然后涉嫌影射30年代作家陈西滢和凌叔华,现在又被他们的女儿陈小滢告上法庭  相似文献   
3.
《新闻爱好》今年第3期发表了孙旭培、吴麟同志的章《新闻媒体与“决策气球”》。读罢,在受到很大启发的同时,又对作的一些观点不敢苟同。故,提出来与作商榷,并希望得到读的指正。  相似文献   
4.
教改与师德     
特级教师潘凤湘年过花甲,又患严重眼疾,视力高度近视,身体条件之差可以想见。然而他并不以此为虑,而是几十年如一日地坚持教改。 是什么力量推动他知难而进、勇于探索呢?原来潘凤湘了解到自己过去教过的学生走向社会以后语文自学能力不强,难以适应工作的需要,他急学生之所急,想革命工作之所需,把全部精力扑在教改上,终于初见成效。可见,推动潘凤湘坚韧不拔进行教学改革的原动力就是为学生服务、为四化出力的精神,这种精神正是崇高师德的体现。  相似文献   
5.
在《文心雕龙·神思篇》中,刘勰指出了神思与虚静的关系——陶钧文思,贵在虚静,第一次把创作主体心灵的虚静引入文学创作构思中。虚静状态,是创作主体进行构思的心理条件,也是创作主体的一种境界。这一观点启发了后来的意境说,对后世文学理论产生了重要影响。  相似文献   
6.
1997年11月22日——24日,中国记协主持的全国新闻学术年会在广东珠海举行,年会的主题是:“坚持正确导向与提高引导水平”,中国记协党组书记、常务副主席郑梦熊作主题讲话:《把我国新闻学术工作提高到新水平》。  相似文献   
7.
前卷盟之章概要在遥远的神话时代,雅典娜和她的圣斗士们将邪恶的基加斯巨人一族封印在了西西里岛的地下。星矢他们惊讶地发现,那个被圣域派来调查封印以及救助被掳走的尤里的密探,竟然是同父异母的兄弟盟。在盟的带领下星矢他们终于到达了西西里岛,然而在神殿里盟却突然叛变发难。原来他遇到了被封印的最强基加斯堤丰的意志,从而被其精神所控制。盟对于自己力量不够强大而被他人利用,导致了基加斯们复活之事而悔恨不已。雅典娜用其伟大的爱拯救了濒临死亡的盟。随后,被破坏的神殿中出现了圣衣箱。那就是盟的守护星座——后发座的圣衣。一名新的雅典娜的圣斗士诞生了。然后,这对于盟而言,也同时意味着从神话时代起便背负着的宿命战斗的开始。  相似文献   
8.
盟之章     
那饰有神秘繁星的圣衣箱守护着在气流漩涡中的盟。堤丰似乎想起了什么。黄金、白银、青铜——错了,那圣衣箱不属于任何一种,黑色的箱子。“这圣衣是……”圣衣上那浮雕的花纹,究竟代表了八十八星座中的哪个?究竟是哪个……“我应该告诉过你,堤丰。”明明应该倒下的盟突  相似文献   
9.
高职院校开展职业技能鉴定,推行“双证书”制度已走过十多年的发展历程,在取得一定成效的同时,问题也逐步显现。文章以浙江为例,分析了高职院校职业技能鉴定工作的现状与问题,进而对新时期高职院校开展职业技能鉴定工作进行了思考。  相似文献   
10.
《语课程标准》指出:“学生是语学习的主人。”这一理念已被大家认同,但重要的是如何落实在教学行动上。《金色的鱼钩》一故事性强、感情色彩浓、且篇幅较长。教学时,我采用了依据“阅读提示”、自主阅读、感悟交流的教学策略,让学生真正做了回主人?  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号