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鉴赏评价古诗的思想内容是高考考查的一项基本内容,以2005年高考语文为例,全国16套语文试卷中,此类考点独立设题的有9题,仅次于表达技巧类（22题）。而在表达技巧类考点中,在简析表达效果时,一般都要涉及到思想感情。 相似文献
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浦培根 《苏州教育学院学报》1996,(4)
鲁迅先生曾经说过:“倘有人作一个历史,将中国历来教育儿童的方法用书作为一个明确的记录,给人明白我们的古人以至我们是怎样被熏陶下来的,则其功德,当不在禹下。”的确,我国历来注重幼儿教育,幼儿自出生起即注意到他的道德方面和知识方面的成长。与现代一样,古代幼儿教育绝非单纯的学校(幼儿园)的教育,而是与家庭、社会的教育有着十分密切联系的综合体。古人的幼儿教育思想可谓博大精深,在中国教育史上,在中国传统文化的发展史上扮演了一个十分重要的角色。由此,我们可以获得诸多有益的启示,领悟出许多幼儿教育的道理。 一 “教子当在幼”的早期教育观。一个人的发展,幼年时期是奠定基础的重要阶段。我国很早就有了“教子须早”的主张和注重早期教育的传统。如宋代学者袁妥在《袁氏世范》中说:“教子当在幼。”清初孙奇逢在其所著的《孝友堂家训》中更是明确地提出:“端蒙养,是家庭第一关系事。”对早期教育这一观点阐述得最为彻底的当推南北朝时的颜之推。《颜氏家训》是其家庭教育专著。他主张:“教妇初来,教儿婴孩。……当及婴稚,识人颜色,知人善怒,便加教诲。”(《教子》) 相似文献
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比较是思维的重要一环,是阅读的一种方法.著名教育家乌申斯基曾说:“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较了解一切的.”理解、鉴赏、评价文学作品同样离不开比较,文学作品教学需要借助比较. 相似文献
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对孩子进行诚实教育,古人很早就注重以行示教。《韩非子》中有个“曾子杀彘(zh(?),猪)以取信于子”的故事,从中可以窥见一斑。有一天,曾子的妻子到集市上去,小儿子拉着她的衣服又哭又闹,非得跟着一起去不可。曾妻被闹得没有办法,就对儿子说:“你乖乖呆在家里,妈妈回来杀猪给你吃。”当她从街上回来,见曾子拿着绳子在捆猪,旁边还放着一把雪亮的钢刀,便赶紧上前制止说:“我刚才是和孩子说着 相似文献
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《资治通鉴》里有这么一个故事:李景让的母亲郑氏,早早守寡,家道中落,生活十分清苦。有一天,郑氏家房后的大墙因遭雨淋而坍塌,里面藏有不少钱.郑氏没有声张,回到屋里.摆上香案.向列祖列宗祷告:“不劳而获是人的灾星.我对这笔钱不敢有什么妄想,只希望儿子们将来有所 相似文献
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特级教师李仁甫的《渔父》课例,蕴含着独特的生成性教学智慧.与传统预设性教学相比,它更能凸显教学过程的“无为之治”与“有为之智”.“治”在教学的“即席创作”,在与学生的碰撞中,即时生成的新思想、新方向;“治”在“赋权学生”,主动舍弃课堂的主导权;也“智”在生成资源的抓取与深度挖掘上.这样的生成,有语文之美,有生命之美,是课堂一道亮丽的风景线. 相似文献
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浦培根 《苏州教育学院学报》1997,(2)
且 $器器笑盖过t裟贸盆i滋::::::‘?::::「①诲人不倦③阔园林化的校园一角口口丰富多彩的课余生活0钢琴启卜一艺术楼江苏省苏州幼儿师范学校,位于“吴中第一名胜”虎丘山风景区,丽景如画,环境宜人。现有十八个教学班,6p名在校生,另有两所附属幼儿园。随着教育现代化工程的不断推进和教育教学改革的不断深人,苏州幼师抓住机遇,练内功、抓硬件、创特色,努力朝着既定的“五个一流”(一流的校园、一流的设施、一颧的管理、一流的质量和一流的效盎)的办学目标迈进_ “铁挎磨成什、功到自然成。”为创一流的学校,苏州幼师把练内功放在首位。学校… 相似文献
8.
浦培根 《苏州教育学院学报》1997,(2)
幼儿教育是基础教育的奠基工程,是整个现代化教育工程中的一个重要体系.幼儿教师的一言一行;一举一动,不仅关系到幼儿升入小学发展是否良好的问题,而且对他们的一生的发展都将产生深远的影响.因此,对幼师生的政治思想、专业思想和品德行为提出严格的要求,这是职业的需要.作为专门培养幼儿教师的中等师范学校,我校始终坚持把德育放在首位.对幼师的德育工作,我们着重思考了四个方面的问题,即德育的方向性、德育的整体性、德育的师范性和德育的开放性,形成了我校德育工作的基本体系和特色.一、坚持德育的方向性 相似文献
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浦培根 《中学语文(读写新空间)》2010,(7):121-123
近年来．探究性试题成为高考语文现代文阅读试题的一大亮点。江苏省自2008年起,在《考试大纲》中便新增了“探究能力”的考查,并将其列为F级,即最高能级。其考查形式、备考策略引起了广大师生的普遍关注。 相似文献
10.
所谓重要句子，从形式上讲，是结构复杂的难句；从内容上讲，是统摄全文或某一段的中心句；从结构上讲，是表现整个作品主题思想或脉络层次的关键性语句；从表达上讲，是结构比较复杂，内涵比较丰富，含意比较含蓄，利于考生发挥的句子。这一考点是高考现代文阅读中常见的一种题型，重现率几乎为100%。 相似文献