日托幼儿园计划膳食营养状况调查   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨富键  涂传敏 《学校卫生》1989,10(4):44-45

  相似文献   

学生考核成绩数理统计分析模式初探     

涂传敏 《中国科教创新导刊》2012,(29):58-58

教师对学生课程考核成绩的评价具有重要作用.它不仅能帮助教师了解学生对课程知识的掌握程度,还有助于发现自身施教中的不足,并分析其原因进行针对性地改进,促使教学质量水平不断提高和教学效果不断提升.为探索全面、科学、公正的课程考核成绩评价方式,特提出运用数理统计描述与分析的方法,建立学生考核成绩的分析模式,以期探讨.  相似文献   

职业院校教学质量保障体系之构建     

涂传敏 《现代技能开发》2013,(4):58-59

面对毕业生就业市场的激烈竞争,职业院校必须牢把质量关。构建科学、合理、适用的教学质量保障体系,对提高人才培养质量具有决定性作用。一流的教学质量保障体系主要由五个系统构成：人才培养方案制定系统、教学基本建设系统、专业与课程建设系统、教学过程监控系统和教学质量评价系统。  相似文献   

浅析当代优秀教师素质     

涂传敏 《中国职工教育》2012,(14):30+32

教师对社会的进步和发展有着不可或缺的功能与巨大贡献,因此,社会对教师执业者也有较高的素质要求.作为一名推动人类文明与社会科技不断发展的教师,应具备优良的心理品质、突出的教育工作能力、能成功扮演多重社会角色和善于处理各种复杂人际关系等综合素质,并使之在教学实践中得到充实和提升,才能逐渐发展成一名优秀的教师.  相似文献