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在诸多体育学习方法之中,“合作学习”属于相对突出、愉快的一种,便于构建起生生、师生互为理解、配合以及尊重的教学环境,同时也是教师对教学过程加以控制以及组织的一类艺术。在国家新课改之中,合作学习更是一大亮点,也是当前备受中小学体育教师青睐的一种教学方法。合作学习能够令学生具备更高的自主学习能力,培养他们的实践能力、探索精神等,目前已发展为体育教学的全新趋势。合作学习的同时,能弥补学生个体差异的矛盾。  相似文献   
2.
合作学习有助于建立师生、生生之间相互尊重、配合、理解的良好教学环境,可以有效地促进学生主体性的发展、积极性的发挥,培养学生的责任感和合作精神。教师应在体育教学中有效开展合作学习,使合作学习在体育教学中发挥其应有的作用。  相似文献   
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