首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   187篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   149篇
科学研究   5篇
各国文化   1篇
体育   17篇
综合类   2篇
信息传播   14篇
  2023年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2017年   1篇
  2015年   3篇
  2014年   9篇
  2013年   11篇
  2012年   11篇
  2011年   2篇
  2010年   15篇
  2009年   8篇
  2008年   8篇
  2007年   13篇
  2006年   17篇
  2005年   18篇
  2004年   15篇
  2003年   6篇
  2002年   3篇
  2001年   2篇
  2000年   5篇
  1999年   2篇
  1998年   4篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1994年   4篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   3篇
  1986年   1篇
  1985年   3篇
  1984年   5篇
  1983年   1篇
  1982年   2篇
  1975年   2篇
排序方式: 共有188条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
在铅球投掷技术中,很好地发挥手指、手腕的作用是非常关键的技术环节,对于初学者来说,要掌握这一关键技术是有一定难度的。在这里,我想谈谈手指、手腕在投掷中的技术要领及其训练方法。  相似文献   
2.
作为被甩卖的旧电脑光驱电机,买来后稍加改造就能变成强力高效的无刷电机。这种动力用作RC微型飞机的电机正在初露头角,发展态势很好。现就涉及CD-ROM改造的无刷电机的要点作一简单介绍。题图为装有CD-ROM无刷电机的电动微型遥控模型飞机。  相似文献   
3.
随着世纪之交人们对唯科学主义极度膨胀的反省,人类开始前所未有地关注人自身,在以人为主,高扬人的主体性,强调人的全面发展的世纪中,教育学这个本应是人的意味很浓的学科该如何发展呢? 一、由学理研究转向注重实践 20世纪80年代以来,教育学基本上处于一个学理研究的时期。整个教育基本理论问题的研究与探讨,始终贯穿着这样一条线:即教育学要成为一门独立的学科,它必须有自己独特的概念、范畴,有自己严密的学科体系,应当建构自己的学科模式,这些要素都是学科形成的标志。但是,在关于教育学的学科性质、教育学的体系建构、…  相似文献   
4.
心悟今天,是教师节的前一天,班里一位可爱的小男生偷偷地跑进办公室,腼腆地对我说:“老师,你的‘伊妹儿’地址是怎样的?”我简直不敢相信自己的耳朵,一个三年级的农村学生,竟然也知道“伊妹儿”。于是,我忍不住问了一句:“你知道老师的‘伊妹儿’想做什么?”他依旧低着头,小心翼翼地说:“老师,我想给你发电子贺卡。”震惊之余,我也忍不住感叹,孩子是多么出其不意,他们总是在突飞猛进地变化着。对于一位教师来说,这是多么幸福,有这样的孩子,有这样的心意。在飞白处寻思一幅意境幽远、空灵绝荡的中国画,画面上定会有许多“飞白”。它错落有致,…  相似文献   
5.
清水无香 《成长》2006,(3):13-14
我在本市的一所大专教语文。学生们都愿意上我的课,特别是爱听我国讲际形势,讲中国与日本、美国的恩怨。学生很少有喜欢上课的,但学生都非常喜欢我,他们特别愿意上我的课。为什么?因为我敢于讲真话。我给他们讲民族大义,让他们懂得我们民族所遭受的苦难,我们现在应该怎么做。  相似文献   
6.
7.
"为每个学生提供适合的教育"要求学校提供适合的教学,这既是教育发展的必然趋势,也是教学改革的应然走向。适合学生的教学的实施需要解决诸多前提条件,化解种种困难,但教师在力所能及的范围内依然可以有所作为:通过对课标精神和学科特点的分析,使教学目标适合学生;通过多角度、形成性的测查,使教程设计适合学生;通过教材的"创改"或"二次加工",使教学内容适合学生;通过多样、可选的教学方式,使教学活动适合学生;通过科学、有效的心理测评与咨询,使学习辅导适合学生;通过加强与家庭、社会的联系和沟通,使整体教学环境适合学生。  相似文献   
8.
对湖南省永兴县2010年-2013年进岗的200名特岗教师的问卷调查显示,特岗教师专业发展活动状况的总体特征是:有较高的专业发展意识和需求,专业发展机会较少、条件较差,专业发展途径以自我摸索为主、专业发展方式单一,大部分教师感到身心疲惫并对未来感到迷茫;差异状况是:女教师的专业发展意识和需求高于男教师,已婚教师获得的专业发展机会多于未婚教师,本科学历的教师获得的专业发展机会多于大专学历的教师,进岗任职两年教师的专业发展意识和需求低于任职一年和三年的教师,职前教育类型不同的教师无明显差异。应针对这种状况和特征开展进一步研究,查明原因并考虑应对之策。  相似文献   
9.
研究通过问卷调查,对长沙市城区不同年龄、性别、学历、职称、教龄的初中教师的职业认同状况从职业价值观、角色价值观、职业归属感及职业行为倾向4个构成因子进行了考察。结果表明:长沙市城区初中教师的职业认同水平较高,其中,职业价值观水平最高,角色价值观水平最低;从背景因素看,不同年龄教师的职业认同及角色价值观差异显著,不同性别教师的角色价值观差异显著,不同职称教师的职业认同及职业价值观、角色价值观及职业归属感差异显著,不同教龄教师的职业认同及职业价值观、角色价值观差异显著;不同学历的教师在职业认同总体及其4个构成因子上均不存在显著差异。  相似文献   
10.
自学考试毕业论文的写作,是对自考生结业前的专业综合考评,也是对自考生专业培养的一个极为重要的环节。毕业论文在很大程度上代表着写作者对所学专业的知识掌握情况、综合应用能力、科研水平和文字表达能力,与一般学术论文相比,毕业论文所要求的研究水平相对较高,研究深度相对较大,写作难度也相应加大。以下笔者就自学考试毕业论文写作谈些浅显认识。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号