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1.
现代社会快节奏的生活和工作令很多年轻的父母无暇亲自照顾、教育年幼的孩子,因此许多老人担负起了照顾、教育第三代的责任。但是由于经历和观念的  相似文献   
2.
中华体育精神是中国体育的灵魂和精髓,是中国实现体育强国梦的强大精神力量。将中华体育精神融入高校思政课教学,不仅能推动高校思政课改革创新以增强教学效果,而且可以加强对大学生的思想引领以促进其全面发展,还能促进高校更好地贯彻党的教育方针以落实立德树人根本任务。党的十八大以来,中华体育精神融入高校思政课教学在很多方面取得积极进展。然而,具体实施过程中仍存在融入主体“失声”、融入内容“失准”、融入方式“失衡”等多重困境。要通过提升中华体育精神融入高校思政课教学主体力量,规范中华体育精神融入高校思政课教学内容体系,构造中华体育精神融入高校思政课教学科学范式,促进中华体育精神更好融入高校思政课教学,实现弘扬中华体育精神与培育时代新人完美统一。  相似文献   
3.
孩子常出现一些"霸道"行为:好吃的东两习惯于"独享",喜炊的玩具不准别人碰,和小伙伴玩耍时总要别人让着他……孩子出现这些"霸道"行为怎么办呢?  相似文献   
4.
渠彦超 《文教资料》2012,(16):128-129
大学生思想道德教育工作的开展,必须以对大学生思想道德教育全面深刻的认识为前提。大学生思想道德教育具有系统内涵,将系统论引入大学生思想道德教育对于增强教育的效果具有重要意义。系统论在大学生思想道德教育中应用的基本思路是:树立全局意识、完善系统要素、优化系统结构、推动改革和创新,提高大学生思想道德教育的科学性和有效性。  相似文献   
5.
星期天,同事带者两岁的儿子到我家作客,小宝宝可爱极了,大家都争着去逗他。起先,儿子阳阳也挤过去亲了亲他,但不大一会儿,阳阳就有些不高兴了。接着,阳阳开始大声唱歌,可是没人注意他;阳阳又跳了起来了在幼儿园刚学会的舞蹈,可还是没人注意他。阳阳懊恼极了,他一把抢过小弟弟手里的玩具熊,狠狠地摔在地上。  相似文献   
6.
勇于自我革命是中国共产党的鲜明政治品格。新时代中国共产党自我革命的深入推进,需要从理论、历史、现实、内涵、路径5个维度加以论析。从理论之维看,马克思主义关于无产阶级政党自我革命的理论构成新时代中国共产党自我革命的理论依据;从历史之维看,自我革命既是中国共产党的优良传统,也是中国共产党永葆生机活力的经验总结;从现实之维看,直面党内存在的突出问题,担当新时代党的历史使命;从基本内涵看,坚持自我批判,始终保持党的肌体健康;从实践路向看,实行多措并举,构建党的自我革命推进体系。全面把握以上5个基本维度,对于推进新时代中国共产党自我革命具有重大意义。  相似文献   
7.
红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现,也是中国共产党人的精神力量源泉,赓续红色血脉是新时代我国高校思政课的重要使命。作为大学生思想政治教育的主渠道,高校思政课积极赓续红色血脉,有利于坚定育人使命的正确方向、丰富教育教学的主要内容、提供改革创新的不竭动能。高校思政课赓续红色血脉内涵丰富,主要体现为以党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,以党的光荣传统和优良作风坚定信念,以党的历史经验和实践创造启迪智慧。要通过增强高校思政课赓续红色血脉的主导力量,提升高校思政课赓续红色血脉的教学效果,注重高校思政课赓续红色血脉的实践养成,不断推动高校思政课教育教学守正创新。  相似文献   
8.
航航的妈妈:我家宝宝快两岁了,平时在家里跟着我很活泼,但一到外婆家,他就一直让我抱着,还使劲儿搂着我的脖子,好像很害怕的样子。他究竟怕什么呢?状状的妈妈:我的宝宝快三岁了,他一见到小朋友就害怕,遇到一点儿小事儿就哭,我不知道这是为什么。  相似文献   
9.
“他有小红花,为什么我就没有呢?我也要……”“他在比赛里赢了我,其实,我也玩得很好的,为什么我就会输呢?我也要赢……”“她今天的衣服好漂亮,一朵一朵粉粉的花,我也要穿……”你的孩子是否也会常常这样哭着对你说:“亮亮的新玩具很漂亮,我也要。大家为了玩亮亮的新玩具,都对他可好了。我也要大家对我一样好,我也要新玩具!”接下来,你的孩子可能会对亮亮不太搭理,总是有意无意地躲着他。但如果你给孩子买了新玩具,他就会对亮亮又友好起来。所以,孩子针对的并不是亮亮这个人,而是嫉妒他的新玩具。是的,孩子也会嫉妒!别人有小红花他没有,别…  相似文献   
10.
伤心的时候,他们号啕大哭;高兴的时候,他们满面笑容;妈妈抱了别人家的宝宝,他们可能会撅起小嘴巴了……伤心、高兴、嫉妒的时候,孩子都会用他们独特的情绪语言来告诉他的父母们。别看这些孩子都只有那么小一丁点儿,他们的情绪语言可丰富着呢,一蹙眉、一咧嘴,可都是情绪的反映哦  相似文献   
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