构建“导学评练,学教结合”教学模式 全力打造自主高效课堂     

温国忠 《中小学教学研究》2010,(12):63-64

为进一步落实新课程改革,推进素质教育,阜新市教育局提出了构建＂导学评练,学教结合＂自主高效课堂教学模式。我校自2009年9月开始进行了一年多的尝试和探索,效果明显。这一模式的核心理念是以学定教,学教结合,基本操作模式是＂一个思想,四个环节,七个步骤＂。一个思想：先学后教,学教结合。通过学生的自主学习、合作学习明确课本的内容、教的方式和教的要求。  相似文献   

IP核的可重用验证方案研究     

温国忠  刘俐 《深圳职业技术学院学报》2006,5(2):10-12

在IP产品开发中,验证工作是一个非常关键的部分,高效、可靠、全面的验证工作是IP模块开发成功的保证。本文提出了一种可重用IP核的验证方案,该验证方案的架构是基于面向对象的设计方法,验证模块中采用高级语言程序接口,而不是实际的I/O接口,有利于提高IP设计验证代码的可读性、可维护性、可重用性和可扩展性,提高验证效率。  相似文献   

FPGA在WCDMA下行基带调制系统验证中的应用     

温国忠 《深圳职业技术学院学报》2007,6(3):35-37,41

WCDMA中下行链路基带调制信道多,功能复杂,对其测试和验证所花费的时间和费用也随之提高。笔者提出一种WCDMA下行基带调制系统FPGA验证方法,构建了一种WCDMA下行链路基带调制验证系统,并给出了算法FPGA基带调制模块设计逻辑框图。该FPGA验证系统具有较高的性能和设计效率,可充分验证WCDMA下行信道基带调制的关键技术。  相似文献