应用力的三角形来分析动态力     

温镇源 《物理教学探讨》1989,(1):28-29

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利用等势点进行电路计算     

温镇源 《云南教育》1981,(6)

中学生对电阻较多的电路的分析和计算,往往感到困难。这里,着重谈谈如何利用等势点的性质,来简化电路计算的问题。如图1所示的电路,每个电阻的大小皆为R_o,求等效电阻R_(AB)的值。对电路进行分析:电路由四支同样的分支电路并联而成,每一支路由两个电阻R_o串联而成,等效电阻应为: R_(AB)=1/4×2R_o=1/2R_o。要很快找到这样的关系,是不太容易的。若采用下面的方法,学生就容易理解。  相似文献   

一个浮力问题的已见     

温镇源 《物理教师》1990,(1)

如图1所示,量筒内装有水,水的上面是油,油是否受到水的浮力?一种看法是,油只受到水向上的支持力,并不受到水的浮力。理由是,根据阿基米德定律,浮力的大小应等于油排开水的重量,而图1中的油并没有排开水,所以就不受到水的浮力作用。  相似文献   

上当题析(16)     

温镇源  殷明玉 《物理教师》1988,(3)

例1.在光滑的水平面上有一木块M,一均匀杆上端可绕轴O自由转动,下端搭在木块M上。杆与木块间的摩擦系数为μ。在水平推力F作用下,木块M静止不动。如果力F增大,木块M仍静止不动。则在力F增大的过程中,杆对木块M的压力N将会(A)变大。(B)变小。(C)不变。  相似文献   

应用力学守恒定律时要注意的三个问题     

温镇源 《中学物理教学参考》1995,(3)

力学守恒定律,是指动量守恒定律和机械能守恒定律。这两个守恒定律都适用于受一定条件限制的力学系统,与系统具体力学过程的特定状态相联系。两个守恒定律的数学形式都很简单,但学生使用起来往往并不轻松,难免要出现这样那样的问题。对学生在应用守恒定律时出现问题加以分析,可以发现,其中有相当一部分都是由于相关的辅助知识欠缺造成的。要使学生用好守恒定律,训练有关的辅助技能是十分必要的。这些辅助技能主要是如下的三个方面。  相似文献   

会议简讯     

温镇源 《物理教师》1989,(3)

由广东、广西、湖南、湖北、河南、江西、云南、贵州、四川联合举行的第四次九省中学物理研讨会于1988年10月18日至22日在湖北省襄樊市举行。会议研讨的内容是:1.中学物理教学目标与评价;2.当前深化中学物理教学改革的内容和重点。出席会  相似文献   

初中物理第一册（九年义务人教版）同步练习题     

温镇源 《中学物理教学参考》1996,(3)

初中物理第一册（九年义务人教版）同步练习题第十二章浮力一、选择题１．如图１２—１所示，把重为Ｇ的物体挂在弹簧秤上，先如甲图浸到酒精中，再如乙图浸到水中，则弹簧秤两次读数Ｆ甲、Ｆ乙的关系是２．如图１２—２所示，三个一样的量筒盛同样多的水，把质量相同的三...  相似文献   

有关气体质量问题的简便计算     

温镇源 《中学物理教学参考》1995,(10)

与气体质量有关的问题,习惯上是用克拉伯龙方程来计算的。克拉伯龙方程早已不属于中学物理教学的范畴,可是,气体部分的复习资料和试题,又常常出现一些与气体质量有关系的问题。为了回避克拉伯龙方程,当出现与气体质量有关系的习题时,一般都是从题设条件出发,根据气体体积或压强与质量的正比关系,用理想气体状态方程或用气体的三个实验定律,分若干阶段来逐步运算。这种处理问题的方法,虽然可以严格不超出教学大纲,但往往要把本应比较简单的问题,多绕不少的弯子,因而使问题复杂化了。有些教师,  相似文献   

测量电源几种电路的系统误差分析     

温镇源 《物理教学探讨》1989,(5):20-22

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初中物理第一册（九年义务人教版）第九、十、十一章同步练习题     

温镇源 《中学物理教学参考》1996,(2)

初中物理第一册（九年义务人教版）第九、十、十一章同步练习题贵阳车辆总厂学校温镇源第九章力和运动１．列车在水平直轨道上匀速行驶，从车厢行李架上掉下来一个物体，这物体落到车厢底板上时，其落点一定是Ａ．在开始下落点的正前方Ｂ．在开始下落点的正后方Ｃ．在开始...  相似文献