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为考察学员英语学习动机的基本状况,以问卷调查的方式时廊坊武警学院114名战士本科学员进行了调查,结果表明:学员普遍具有工具性动机;高分组与低分组学员在学习动机上没有显著的差异,在动机强度和学习态度方面,存在显著的差异;不同专业学员在学习动机、动机强度和学习态度上都没有显著的差异;男生与女生在学习动机和学习态度方面表现出...  相似文献   
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游英楠 《考试周刊》2014,(76):73-74
本文对需求分析理论进行了综述,简要总结了对国内外学者关于需求分析的部分研究,并分析了需求分析对专门用途英语教学的意义。  相似文献   
3.
扎根理论是质性研究中一种非常著名的构建理论的研究方法。文章在对扎根理论的含义、起源和操作流程进行全面梳理的基础上,分析了其在警务英语课程思政教学模式构建中的研究适切性。  相似文献   
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