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教育的本质是育人。在教学活动中对学生的全面素质，包括知识结构、智能结构、人格素质诸方面的培养中，创造性思维的培养应是教学的主导思想。教育学家裴斯泰洛齐曾指出。“思维能力是学生进行学习活动和科技创造性活动的最重要、最基本的心理素质，而创造性思维应该是这些活动的核心。目前，刚入学的大学生的思维状态令人担忧。由于受升学考试的影响，我国的中学教育存在严重的应试教育趋向。新生对较死板的概念大都能一字不差的背出来，对简单并有确定答案的问题基本上也能回答，但对需要联想，多选和综合应用的题目则几乎不会。我们在教… 相似文献
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目前高校多数选用的纸质教材中只有文本图片,内容固定、缺乏直观的素材资源和灵活多样的动态形式,不利于教学活动的开展和课后的进一步学习。并且修订周期长、更新速度慢、内容滞后、难以与时俱进。新兴的数字教材以直观的视、音、图、文等形式实现了教材内容的数字化,多角度、多维度地呈现教材内容,方便学生理解和掌握知识。然而,形象直观的频繁展示会束缚学生空间想象能力和逻辑思维能力的发展。同时,完全电脑学习也会造成学生书写能力下降和用眼过度近视加深。针对此问题,提出基于移动互联网+技术,在传统纸质教材中利用二维识别码与网络数字资源相配合使用的书网互动式教材。使学生既能体会阅读纸质课本那种徜徉于广阔思考和想象空间的愉悦感,也便于深刻理解知识,增强自主探索能力和创新能力。 相似文献
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滕艳平 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1999,(1)
计算机的产生和发展对人类社会的发展产生了深刻的影响。它促使信息时代的到来,也对教育提出了新的要求,也为教育的改革和发展提供了新的方法和技术手段。计算机辅助教学（ＣＡＩ）是利用计算机和教学软件,通过学生与计算机之间的相互作用达到教学目的的一种现代化教学... 相似文献
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本就程序设计中如何实现DOS中断调用，并给出汇编、C、PASCAL以及BASIC语言的中断调用方法和实例分析。 相似文献
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本阐述C语言头部件设计的全过程，并给出一般头部件和库函数头部件的设计方法及其实例分析。 相似文献
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