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2.
3.
论信息资源共享模式的变革 总被引：10，自引：0，他引：10
认为信息资源共享的发展经历了三个阶段:文献信息资源共享阶段、信息资源共建共享阶段和全社会信息资源共享阶段;对每个阶段的情况和特点进行总结，指出我国信息资源共享目前正向第三阶段发展，并呈现出以市场经济为导向，以宏观调控为辅助手段，以信息网格为平台等特点。 相似文献
4.
5.
数字资源整合检索协议研究 总被引：5，自引：0，他引：5
简要地论述了数字资源整合检索的必要性、模式、以及联接方式和联接方法，并详细地介绍了三种数字资源整合检索的协议：Z39．50、OAI、OpenuRL。 相似文献
6.
一、美国信息标准的特点 美国标准具有"分散模式"的特点,分为4种:国家标准、政府部门标准、专业标准和各公司标准.现大约有700多个机构在制定各自的标准.在标准制定中,其行业和专业学会发挥主导作用,其中美国国家标准学会(ANSI)是非营利性质的民间标准化团体,但它实际上已成为国家标准化中心,各界标准化活动都围绕它进行. 相似文献
7.
论文在i School研究背景下,以国内109所"211"高校图书馆为调查对象,对这些图书馆官网上的招聘信息进行调查研究,通过分析招聘人数、招聘岗位、招聘条件、学历要求、专业要求等,总结"211"高校图书馆的用人现状,发现高校图书馆对应聘人员的学历要求越来越高,而专业要求则呈现多样化趋势。笔者以此为基础反思图书馆学教育未来之路,认为在i School视野下需从培养专业认同感、注重发挥本专业的核心优势、着力培养复合型人才、加强硕士和博士教育、加强学术和实践交流等入手,改进发展之路。 相似文献
8.
颂洛栋 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(2)
在赵县圪塔头、谢庄、北中马等几个公社,我校一百多名下放蹲点劳动的干部、教师,正同当地社员一起,为夺取农业新丰收而大干苦干。他们一日三出工,坚持参加集体生产劳动;利用中午、晚间,举办政治夜校、学习理论班,与干部、社员一起学习无产阶级专政的理论;虚心向贫下中农学习,不断改造自已的世界观,加 相似文献
9.
5一。丹0.丹O一.沪口沪一一~、、__l1一11翼}7 7 67你满怀热情到我身蝉{ 你擎华掣{着我手,叫我抬眼张望。我6·拉6·旁快为稍“一.因16.护4 .5 6 5 45Z尸~、、0 2 13一看到广阔的世界和希望,因为你3 7 7. 到我引仁诬二翼}几迄弊}身旁。尽5.)5.侣.型梦.下.6 5 45你用甜蜜的声音对我讲,我发现脚下卜了6 56玫瑰正开放 。丝}3.;协鱼』一业 我含着眼泪激动地走向 .勺一。砂一.洲沪一~、、2一10你,丁万飞34,4些}1 因为你,1 1 71因为你,你对我是天赐予 .66一。 .2一5 05我一翼弊},,我将永远爱你,无论83昼夜,4 5 62_一跪八八-‘声尹一~、l八11-到’… 相似文献
10.
对不起,我们长大了——《哈利·波特与火焰杯》当《哈利·波特3》上映时,就有不少家长担心: “有些阴沉呀!”当然,这种怀疑瞬间就被《哈利·波特》席卷全球的风暴吹得无影无踪。可是等到《哈利·波特与火焰杯》登陆银幕,更多人坐不住了: “太过分了,这越来越不像小孩看的电影了!” 相似文献