体育中考大环境下，学校体育“去”与“从”的教育论辩     

曾峰  潘俊平  蔡德志 《体育师友》2013,(1):55-56

焦点一：体育教学是智慧性的工作？还是机械的重复性工作？ 学校中考一盘棋,体育不能拖后腿,只能锦上添花,这是学校的要求,班主任的需要,家长的希望,这也就决定了体育教师必须进入课堂教学主阵地,抓教学,抓学生,抓课堂实效。当然,体育教师只有把压力变成动力,努力工作,义无反顾地付出,才能达到教学目标。  相似文献   

加强联系,构建家校合一的教育平台     

潘俊平 《文教资料》2009,(35):134-135

家庭教育对学生有重要的影响作用,教师要主动与家长沟通、积极联系．让家庭教育有助于学校教育：坚持与家长加强信息交流,让我们的教育行为得到家长的认可和支持;建立家校联系的长效机制,在联系中指导家庭教育的方法,促使家长分担教育学生的责任。  相似文献