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潘修忠 《考试周刊》2012,(53):71-72
德国心理学家主持了一个叫"无玩具幼儿园"的研究项目。在项目实施过程中,幼儿园的孩子们三个月都接触不到玩具,只能得到一些事先准备好的材料。 在我们这个物质丰富的现代社会,还有人要"没收"掉孩子的所有玩具,难道他们是想剥夺孩子游戏的权力吗?难道他们不知道"玩具乃孩子的第一本教科书"是大家普遍认同的观念吗?他们到底出于什么样的考虑要"没收"掉孩子们的玩具呢?  相似文献   
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