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演讲语篇蕴含着演讲者的情感、态度和立场,Martin的评价理论提供了对其进行语篇分析的新理论框架。本研究基于评价理论视角,以香港回归祖国15周年为背景,以历任香港特首就职演讲辞为语料,采用定性与定量相结合的研究方法,尝试从态度、介入和级差三个视角挖掘演讲辞背后的情感、态度和立场,并比较其异同。 相似文献
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以"出租车司机家"为例,在认知语言学的理论框架之下,运用射体-界标关系对临时性词汇(也称"语境词")进行了分析,分析结果表明:和出租车司机这个结构相比,"出租车司机家"突显程度更高,其中名词"家",更强于出租车司机的突显名词"司机",因而更能加强接受者的注意;"出租车司机家"主要的认知方式是仿拟,与语境有着密切的联系。 相似文献
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汶川重灾区家庭经济困难学生资助工作是当前各高校学生资助工作的重点之一。高校里的地震灾区学生的心理、学习和生活状况是关系到高校发展、和谐社会的建设。国家相继出台的资助政策加大了各高校的资助工作的职责。在尊重灾区学生的隐私的同时,资助学生的生活、学习等方面,借此激励灾区学生自力更生、艰苦奋斗是国家资助灾区家庭经济困难学生之根本落脚点。文章对当前针对灾区家庭经济困难学生资助在操作过程中出现了保护学生隐私不够、欠公平、主管部门不作为等现象,提出了解决灾区家庭经济困难学生认定和资助的工作的建议。 相似文献
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在分析了新校区在发展过程中校园文化建设缺乏的基础上,讨论了新校区校园文化建设的问题,提出新校区校园文化建设的举措:高度重视新校区校园文化师生共建,发挥新校区校园文化传承、创新和传播的优势,使其永葆青春和活力。 相似文献
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文章将学生工作看作为"学生服务"工作。通过对新校区学生服务工作的问题进行探讨,提出了从强化服务基础设置,重视学生管理队伍建设,转变学生服务观念等方面完善学生服务工作。 相似文献
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智能机器人是高新技术的未来发展方向.智能机器人逐步改变了人类的生产生活模式,各个领域对于智能机器人的关注程度也不断提升.本文对智能机器人的相关技术以及未来发展趋势进行探究,旨在为进一步提升智能机器技术提供指导. 相似文献
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杜威的教育理念深深地影响着全世界,他的教育理念中始终贯穿着"经验观"这一核心。"经验"作为杜威教育思想中最基本一个概念,是在对原有经验的批判基础上发展而来的,体现了新的内涵和原则。以此为基础,杜威分析了经验的教育意义和标准。近日拜读台湾陈峰津教授的《杜威教育思想与教育理论》,从其对杜威经验的分析中,看到了杜威"经验观"与课堂生成的几点关联。 相似文献
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