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课堂教学是素质教育的主阵地,根据实验课的特点应注重培养和提高学生以下几方面的素质。1 培养学生稳定的学习兴趣中小学生对实验课的学习兴趣较高,但由于年龄特征,他们的兴趣往往不太稳定,一遇到困难,实验效果不理想,就容易失去兴趣,因此在实验教学中要采用多种形式培养学生稳定的学习兴趣。ａ.教师要注意疏通师生之间的情感,注意观察学生的感情变化,采取灵活的方式及时调整学生的心理,使学生能在良好的心境下学习。ｂ.教师要善于为学生设标指路。针对学生难以理解、不易掌握的内容设好路标,引导学生沿着教师设计的方案去观察、思考、动手… 相似文献
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物理物理,见物说理．不做实验,讲不清理。实验教学既是物理知识教学的基础,又是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要的有效手段。大量的资料信息表明,中国基础教育最为突出的弊端之一．就是忽略了对学生动手能力的培养。 相似文献
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九年制义务教育物理课程标准,倡导探究式学习,强调科学与实际,科学与社会的联系。要学好物理,就要认真做实验,敢于动手,善于动脑。如何在实验教学中培养学生的素质,应该从以下几个方面入手。 相似文献
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