首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
教育   3篇
  2010年   1篇
  2009年   2篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 62 毫秒
1
1.
潘明礼 《林区教学》2009,(11):84-86
在强调素质教育的今天,培养学生的健康人格受到空前的重视。教育家孙云晓曾说过:“孩子的健康人格重于泰山。”作为即将走入社会的职校生,重视对其人格的培养,加强诚信教育无疑是摆在教育者特别是德育工作者面前的一项重大的课题。中等职业学校政治课是学校德育工作的主渠道,是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。  相似文献   
2.
潘明礼 《林区教学》2010,(12):55-56
对职高学生进行感恩教育是学校德育的重要组成部分,针对职高学生的特点,可以将对学生的感恩教育渗透到政治课的教学中,将传授知识与感恩教育相结合,互相促进,既加强对知识的巩固,又提高学生的感恩意识,这也是思想政治这一学科德育功能的一个重要表现。  相似文献   
3.
潘明礼 《林区教学》2009,(12):39-40
班主任是学生班集体的领导者和组织者,是素质教育的主要实施者,班主任是班级的灵魂,有一个好的班主任才会有一个好的班集体。由于职业学校的特殊性,使得职业学校班主任工作的重要性显得尤为突出。通过多种活动形式,正面引导学生。激发和培养学生的集体荣誉感。细致关爱学生,做学生的良师益友。要善于发现和捕捉问题学生身上的闪光点,抓住时机促成转化。勤于观察,深入学生群体,多与学生沟通。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号