与“初中语文对话教学”的“对话”     

潘晓珑 《语文新圃》2010,(5):47-48

语文阅读教学中的“对话”是指教师、学生、文本在平等原则上,以文本言语为载体而展开的思维碰撞和心灵的多向交流,包括学生与文本（作者）、教师与学生、学生与学生、教师与文本（作者）、学生、教师与编者之间的互动。  相似文献