谈成人英语教学质量与教材建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘爱平  潘洪豪 《中国成人教育》2004,(1):62-63

近几年来，成人英语教学质量徘徊不前、甚至下滑的现象引起了我们英语教育工作者的极大关注经过调查研究，仔细分析后我们发现其原因主要存在两个方面：教学过程与成教学生的学习不协调；教材和教学内容与成教学生的实际需求不吻合  相似文献   

也谈入世后的成人教育     

潘洪豪 《成人教育》2002,(9)

加入世界贸易组织,在我国现代化建设中具有伟大而深远的历史意义,必将对我国新世纪经济发展和社会进步产生重要的影响.本文就入世对成人教育的利弊及其对策进行了阐述.  相似文献   

成人教育要贴近职业教育     

潘洪豪  王赛风 《继续教育》2006,20(12):49-51

温家宝总理2005年11月7日在全国职业教育工作会上指出：“合理调整教育结构,重点加强职业教育”,“无论是中等教育还是高等教育,都要扩大职业教育的规模”。作为高等成人教育要义不容辞地挑起职业教育重担,把工作重点转移到职业教育上来。  相似文献   

水电系统继续教育如何与时俱进     

潘洪豪  郭才顺 《中国成人教育》2004,(12):89-89

水电是建设具有中国特色社会主义的先行军，是全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的光明使者。随着科学技术的发展，知识经济的兴起，广大水电职工原有知识不断老化，需要“更新”，需要“充电”。继续教育担当起“更新”、“充电”的任务。继续教育如何与时俱进，跟上时代前进步伐呢?  相似文献   

略谈函授教育的考试命题     

潘洪豪 《成人教育》2005,(3):52-52

考试是镜子,试题是影子。恰当命题和组织考试是函授教育的重要内容。  相似文献   

简论成人教育创新     

潘洪豪 《中国成人教育》2002,(12):19-20

中国加人ＷＴＯ后，面临着新的机遇和挑战，在激烈的竞争中如何趋利避害，争取胜利，就要不断创新。企业家要对生产要素进行创新组合，生产要素如何组合，技术怎样创新，需要劳动者的创新观念和能力。其观念的形成和能力培养则依赖于教育，尤其是成人教育。必须把创新教育列入成人教育改革中的重要课题。  相似文献   

也谈入世后的成人教育     

潘洪豪 《成人教育》2002,(Z2)

加入世界贸易组织,在我国现代化建设中具有伟大而深远的历史意义,必将对我国新世纪经济发展和社会进步产生重要的影响。本文就入世对成人教育的利弊及其对策进行了阐述。  相似文献   

谈继续教育如何以教学为中心   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘洪豪  王赛风 《继续教育》2006,20(6):30-30

一、牢固把握质量意识根据市场走开放办学、提高办学质量是继续教育的生命线,牢固确立教学工作是继续教育的中心地位。坚决纠正继续教育中存在的围绕赢利目标,减少授课时间,降低考核要求,盲目追求数量和规模放松对教学质量的严格把关,导致教育质量下降的现象,要认真贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针,全面提高人才培养质量。二、继续强化教学管理继续教育要针对成人特点和各校实际,制订教学管理制度,确保教学秩序正常。要完善教师教学考核机制,要引导教师把主要精力集中在教学上,要把教师承担教学工作的业绩、成果和聘任教师职务、津贴…  相似文献   

试谈函授教学中的素质教育     

潘洪豪 《成人教育》2001,(10):29-30

本文依据多年从事函授教学的教学与管理实践,全面论述了函授教育中素质教育的必要性、重要性及加强素质教育的方法。  相似文献   

函授教育课件的功能要求     

彭友文  潘洪豪 《中国成人教育》2005,(11):62-63

函授教育是成人教育的一种主要形式。由于函授教育能超越时空、地域的限制,较好地协调“工”“学”矛盾,因而受到广大从业人员的欢迎。但传统的函授教育,缺乏学员与教师间沟通和联络的有效手段,在包括自学、作业及答疑辅导等主要教学环节中,基本处于一种放任自流的状态,完成这些教学环节完全取决于学员自身的自觉  相似文献