当代菲律宾华商在华教育投资与管理的特点——以闽南地区为考察点     

潘淑贞 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4):30-37

一直以来,华侨华人都是以捐赠方式来帮助和提高国内的教育事业。随着教育市场的开放,出于教育理念和教育管理方式的不同,华侨华人重新审视了"教育"市场,采取了直接投资的方式来参与教育事业的管理。出于对中国教育市场这一特殊产品的不熟悉,他们在投资方式和管理上,采取了合作和委托——代理人制的管理模式以适应教育市场的需要,使学校快速走上轨道。基于对菲律宾华商在闽南地区投资的几所学校进行田野调查,对他们的投资与管理特点作一总体归纳,从而突破了以往研究上的一些观点:"利润驱动型"投资目的,以"家族为中心"管理模式等方面,呈现菲华商他们自己独特的方式。  相似文献   

论晚清时期福建船政局的员工管理     

潘淑贞 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):150-156

1866年创办的福建船政局,为了能制造自己的轮船,重金聘请法国工程师来闽教习指导,因此在管理上存在着明显不同的两种风格。在洋员方面,船政以合同来约束,有利于船厂洋员的管理,也有利于船政局接任者的执行和监督。华员方面,更多的则是借助船政大臣个人的威望和能力,管理上侧重于船政的日常管理。  相似文献