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1.
在小学开展心理健康教育是全面提升小学生素质的重要途径。实验表明 ,构建课内与课外、班主任与科任教师、主体与环境、学校、家庭与社会相互配合与协作的立体的心理健康教育模式是适合小学生的心理发展特点的行之有效的模式  相似文献   
2.
我国新的<普通高等学校学生管理规定>的颁布实施,意味着在校大学生"婚禁"的解除,为了避免或减少爱情问题的发生,高校应重视对大学生进行爱情教育,帮助他们树立正确的爱情观,让他们学会理智地对待爱情.本文认为理论学习,优秀文艺作品的熏陶,学生同伴教育和教师的积极引导,学校、家庭和社会的相互配合是对大学生进行爱情教育的重要途径.  相似文献   
3.
本分析了当前小教大专生的思想道德所面临的问题,并针对性地提出了开展多元化育等优化学生思想道德的六项措施。  相似文献   
4.
通过对民族地区新课程实验区的小学教师对新课程适应情况的调查发现:参与新课程实验的小学教师们对新课程普遍持欢迎态度,对新课程在促进教师和学生发展方面的显著作用评价较高;但教师们在教育观念、知识结构、教育教学能力、掌握教材方面仍存在许多困难,针对这些困难,本文提出了改革师范教育和加强在职教师教育实效性的一些具体措施。  相似文献   
5.
在组织身份与身份领地概念的界定基础上,分析组织身份领地对企业竞争行为的影响,最后结合组织身份领地维护与拓展的权衡视角,通过对诺基亚和柯达两大公司对于组织身份领地维护与拓展成败的案例分析,深入探析创新环境下企业竞争行为的选择.  相似文献   
6.
基于教师劳动具有很强的示范性,教师对学生的影响具有潜移默化的特点,因此,提高教师的心理素质不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率,而且有利于促进学生身心健康发展。而当前教师的心理素质状况不容乐观,有相当数量的教师存在着心理问题。我们对柳州市267名中小学  相似文献   
7.
随着新一轮基础教育改革的深入,要求小学教师由教书匠向研究型教师或学者.各级教育行政部门和学校对于提高小学教师的科研能力方面也采取了很多措施和手段,在实践中也取得了很大的成绩.本文就科研实践中的这些问题提出我自己的一些认识,供同行们参考.  相似文献   
8.
贫困大学生表现出来的心理问题越来越受到社会的关注,本文在分析贫困大学生心理问题成因的基础上,有针对性地提出了预防和干预的措施.  相似文献   
9.
潘清泉 《班主任》2002,(11):21-22
网络正以前所米有的深度和广度飞速发展,它影响着我们生活的方方面面,改变着我们的传统观念和生活习惯,其中对我们的学习、生活影响最大的是网上聊天。网上聊天拉近了人与人之间的距离,无论天涯海角,无论是否相识,我们都能通  相似文献   
10.
潘清泉 《教育与职业》2007,(36):154-155
贫困大学生作为一个特殊的社会群体,需要得到社会各方面的支持,不同支持源的社会支持对贫困大学生的作用是不同的。文章就社会、家庭、学校、朋友等支持源对贫困大学生心理健康的影响做了具体的探讨。  相似文献   
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