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1.
在我们怀念童年的时候,总会觉得童年留给我们的太短、太少,以至于我们在自己的成长中发现许多作为是在圆童年时代的梦。作为教育工作者,我们有责任让每一个孩子都拥有美丽、幸福的童年。礼仪是一个国家、民族的精神面貌和文明程度的标志,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人受教育水平的重要尺度。讲礼仪是中华民族的传统美德,  相似文献   
2.
孔子的教育思想中有很重要的一条教学原则,那就是"不愤不启,不悱不发"。这一条教学原则给我们教学方面的启发是毋庸置疑的。尤其是进入高三专题复习阶段,几堂小说阅读指导课下来,我尤其强烈地感受到了这一点。在高三专题复习中,我们许多老师一般的习惯做法是:先向学生明示有关本专题在考试大纲中的考点,  相似文献   
3.
在现代教育中,以成绩论英雄的学校非常多,有 些学校甚至认为开展德育活动会影响学生学习的时间,因此德 育教育一直是较为欠缺的一块。其实学校除了要重视理论知 识的教育,更要重视德育教育在学生的学习和生活中发挥的重 要作用。在新课改的背景下,在学校中开展德育教育有利于促 进学生整体素质的提高,更有利于开展班级管理的各项工作。 本文主要探讨在新课改背景下,班主任如何开展德育管理工 作,提出相应的创新思路。  相似文献   
4.
潘秋霞 《小学生》2012,(8):29-29
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂气氛、帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果,因此被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。因而今天的学校教育,在兼顾高尚品格与聪明才干、创新精神与实践能力的同时,必须把培养鲜明个性且善于合作的一代新人的任务放在首要位置,让教育走可持续发展的道路。在新一轮课程改革的实施中,为了继续贯彻“深化教育改革,推进素质教育”的理念,下面就数学课堂教学活动中,如何组织学生课堂讨论,开展小组合作学习,谈谈我的体会和认识。  相似文献   
5.
教育要改革,教育信息化就是实现变革的关键.随着科技的发展,信息技术渗透到经济和社会的各个方面,人们的生产方式、生活方式以及学习方式正在发生重大变化,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征.所以信息技术与学科教育的整合就有了必要性,在教学过程中大力推进信息技术在教学中的应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生的学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.而小学数学与信息技术作为小学课程中的基础学科,就有了整合的必要性了.  相似文献   
6.
随着现代新媒体的发展,电视节目的制作越来越精良,琳琅满目的电视节目充斥着大众的视野,现如今大部分年轻人更加喜欢娱乐性节目,对新闻类节目的关注不够,为了使新闻节目的制作更加精良,吸引更多的观众,增加节目的收视率,需要主持人做出一系列努力,新闻节目后期的制作也是非常重要的一部分,为了提高电视新闻节目的整体质量,调动制作人员的积极性,需要台前幕后的工作人员相互努力、共同合作,做好电视新闻节目的后期剪辑与包装.  相似文献   
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