大学生自尊与主观幸福感的内隐社会认知研究     

倪珊珊  葛佳丽  李成齐  陈涛  庄彩迪  潘超超 《教育教学论坛》2014,(13):153-154

研究选取99名在校大学生作为被试,运用Inquist程序对内隐自尊和内隐主观幸福感进行测量,同时运用Rosenberg自尊量表、生活满意度量表、积极和消极情感量表对被试的外显自尊和外显主观幸福感进行测量。  相似文献   

国内自我研究的动态分析 ——基于关键词知识图谱的量化研究          下载免费PDF全文

周爱保潘超超 《宁波大学学报(教育科学版)》2018,(4):1-007

摘 要:运用CiteSpace信息可视化软件,以1992-2017年国内“自我”研究领域的401篇文献为基础,对“自我”的研究热点及现状进行可视化分析和理论探讨。结果表明:自我领域的研究热点主要集中于自我与自我概念,自我与文化,自我与自我参照效应,自我与人格以及自我的神经机制这5方面。目前的研究前沿集中于探索自我的神经机制。  相似文献