中等复杂地质条件下清洁回采技术实践探索     

焦其峰  宋召谦 《北京工业职业技术学院学报》2005,4(3):33-35

结合矿井实际,从清洁开采的角度,对有关中等复杂地质条件下清洁回采技术进行了分析和应用.此方法对实现矿井生产优质高效具有现实意义.  相似文献   

煤矿安全技术培训教学初探     

焦其峰 《现代企业教育》2004,(11):56-56

创设问题情境，启发引导教学“学起于思，思源于疑”。为了激发学员的思维，增强学习的心智参与度，加深对问题的认识和理解，根据授课内容和教学目的，在课堂教学中适时设置问题，提出疑点，启发引导学员去主动思考问题、分析问题，促使学员对所学内容理解得更深、记得更牢，从而获得新的知识和技能。比如，给爆破工培训班讲“安全爆破理论”一节时，在讲完瓦斯爆炸条件后提出了这样一个问  相似文献