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再议高等教育质量内涵 总被引：1，自引：0，他引：1
教育质量是高等教育的生命线已成为一个普遍共识,但究竟什么是高等教育质量却一直众说纷 纭。高等教育质量的内涵虽然是一个多方面内容的集合,但其核心内涵应该是培养符合"社会"需要的人才。 相似文献
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高职"两课"教学应突出原理的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
当前高职"两课"教育教学在理论与现实结合、思想认识、教学方法上存在很多问题."重基本原理、轻理论体系"是解决这一问题的根本方法,其理论标准在于"精",其实践标准在于"用",基本途径是开展专题教学. 相似文献
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