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对双语教学现状的若干思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文根据深度访谈的调查结果,指出了当前高校双语教学实践中存在的几个问题,并从双语教学的目的、师生的外语水平等几方面阐述了双语教学实践中面临的困惑。总结提出了:双语教学不能一哄而上,应精心选择专业课程;教学应根据教师与学生的外语水平逐步推进,避免教学中专业知识与外语的错位,从而达到教学大纲的要求。  相似文献   
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