排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
《泪珠与珍珠》是台湾女作家琦君寻觅温暖、记述温情、撒播温馨的一篇散文。作家将大半生饱经忧患得来的生命体验,一一化为笔下的仁爱与智慧。朴实厚重中透出淡淡的情味,平易近人里流露着深深的哲思,构建了自己特有的动静适度雍容典雅的生命境界。文章以奥尔珂德的话“眼因流多 相似文献
2.
3.
信息时代教师信息素养的提高 总被引：3，自引：0，他引：3
信息时代是以网络的迅猛发展为主要标志的。网络的迅猛发展，使信息迅速传递成为可能。信息时代因为网络的迅猛发展而到来。网络的发展，促进了教育事业的飞速发展。教师在这种形势下，亟待培养和提高自身的信息素养，以适应这种发展的需要。 相似文献
4.
亚米契斯是意大利作家,出生在意大利里古拉州的一个小镇奥奈里亚,小时候在库尼奥和都灵上学,后来考入莫德纳军事学校。毕业后参加了意大利的爱国战争,从战士升到军官。1866年参力了抗击奥地利侵略的民族解放战争。在行军打仗中,亚米契斯开始了他的写作生活,1868年他出版了以这次战争为题材的第一部短篇小说集《战地生活》。1870年意大利完成统一,亚米契斯退伍后从事教育事业,这期间他创作了许多反映教育事业的 相似文献
5.
情感是审美心理中最活跃的因素，又是审美心理的诱因。在语文教学中，教师可以借助情感作为触发点，让学生接受美的陶冶。一、真情导入激发审美需求情感在人的智慧活动中的作用是巨大的，一个人的思想只有被深厚的情感渗透时，才能引起积极的注意、记忆和思考，并能克服一切困难。所以在课堂教学的起始阶段，教师应力求酝酿出一种与教学内容相关的情感。新课导入时，教师可运用声情并茂的开场白，把学生带入特定的情境中，以唤起学生的情感需求。例如我在教授余光中的《乡愁》时，设计了这样一段导入语：三十年前，一个灯火昏暗的夜晚，在台… 相似文献
6.
新世纪语文教学改革的关键是提高教学效率，而现代教育技术为之提供了有利的条件。运用多媒体生审美能力的培养，而多媒体教学则以它丰富的形式——声式，融声、像、动画于一体，艺术地再现教材内容，变抽象为形象，变繁复为简明，化静为动，化难为易，消除情感阻隔，点亮思维火花，有助于克服传统的教师单向灌输的教学方法，激发学生的主动精神，从而提高教学效率，优化语言课堂教学。多媒体技术在语文课堂的具体运用，主要体现在以下三个方面：激趣苏霍姆林斯基说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣，兴趣是最好的老师，是调动学生积… 相似文献
7.
8.
据报载,成都市规定,校长不重视学生体育锻炼,诫勉谈话一次再不改正就要"下课".学校不得以任何理由随意停开、少开和挤占体育课时,在学习曰没有体育课的当天,也必须至少安排一节体育锻炼时间,并将其排入课表. 相似文献
9.
据报载,成都市规定,校长不重视学生体育锻炼,诫勉谈话一次再不改正就要"下课"。学校不得以任何理由随意停开、少开和挤占体育课时,在学习日没有体育课的当天,也必须至少安排一节体育锻炼时间,并将其排入课表。对随意停开、少开和挤占体育课时,不能依法保证学生每天体育锻炼时间的学校,取消评优、评 相似文献
10.