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从Oracle Spatial的空间查询分析出发,结合实例分析了它的查询模型、空间算子以及常用的空间函数,最后给出了Oracle Spatial中空间查询的优化建议。 相似文献
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论学习化社会的基本内涵和本质特性 总被引：1，自引：0，他引：1
一、学习化社会的基本内涵美国教育家哈钦斯在１９６８年所著的《学习社会》一书中,最早提出学习化社会思想,他以“余暇社会的到来”为背景,在对以往的教育进行批判性研究后,系统地描述了人类在２０世纪末可能实现的新的教育和社会,他称之为学习社会（又称学习化社会... 相似文献
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高中语文选修课作为一个全新的内容在整个高中阶段究竟应该如何定位和操作落实,是一个很现实的问题,笔者做了些尝试,以期引起同仁的思考。 相似文献
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在伏安法测二极管的伏安特性曲线实验中,根据教材特点和学生实际进行适当的拓展,测试了单晶硅太阳能电池在黑暗和恒定光照下的正向伏安特性,分析了太阳能电池的性能参数,对培养学生的创新思维能力有一定帮助. 相似文献
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成人高校学生是具有特殊学习心理特征群体，个性的稳定性与思维的复杂性并存，有较强的自治能力与自主性，学习目的与学习动机呈多样性，渴望得到尊重、信任和理解，在学习态度上易形成个性自由化倾向。在进行学生的管理工作中应注意把握好他们的心理特征，发挥其自我教育、自我管理的优势，制定并实施符合他们的心理要求的管理原则和方法，才能够取得比较好的管理效果，为社会培养出大批合格人才。 相似文献
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学习化社会的特点及发展 总被引：6，自引：1，他引：5
当今,中国社会正面临经济转型期的人口增加、人口老龄化和休闲时间增加等问题,解决问题的关键在于认真贯彻“科教兴国”战略和可持续发展战略,从提高公民的综合素质着手,大力提倡终身教育、终生学习的观念,建立起以现代化教育手段为龙头、学校教育为基础、社区教育为... 相似文献
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论成人高教学生素质教育目标体系和实施方法 总被引：1，自引：0，他引：1
我国成人高等教育通过１９９６年的评估,逐步走上了健康发展的轨道,各校的成教规章制度逐步完善,管理水平、教学质量稳步提高。但目前就成人高教的培养规格、教学方式、手段等还未脱胎于旧的、传统的教育模式,培养的学生在心理素质、思想道德素质、文化素质、专业素质... 相似文献
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凡事要"胸有成竹"必"有备而来"。对于教师而言,你要想上好课,必须要备好课。于是,备课自然而然成了上课的前提。在实践中,个人备课受到有限视角的局限,因此集体备课应运而生。集体备课就是一个教研组或者一个备课组的成员集中在一起,采用集体讨论的形式来确定具体的教学目 相似文献
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凡事要"胸有成竹"必"有备而来"。对于教师而言,你要想上好课,就必须要备好课。于是,备课自然而然成了上课的前提。在实践中,个人备课受到有限视角的局限,因此集体备课应运而生。 相似文献