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燕芹 《山西师大学报(社会科学版)》2015,(1):128-131
本文借助认知诗学的一些基本理论深入解读和剖析罗伯特·佛罗斯特的名篇《丝绸帐篷》,探讨文学文本的语言形式、语篇意义,读者在阅读过程中的审美感受及对人生的深入思考的启示。 相似文献
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燕芹 《太原大学教育学院学报》2006,24(2):71-73
为了有效地推进大学生英语素质教育,我们要从改革旧的教育制度,建设高素质的英语教师队伍、加强大学生政治思想教育以及彻底改革陈旧的英语教材和英语教学方法入手. 相似文献
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燕芹 《太原教育学院学报》2006,24(2):71-73
为了有效地推进大学生英语素质教育,我们要从改革旧的教育制度,建设高素质的英语教师队伍、加强大学生政治思想教育以及彻底改革陈旧的英语教材和英语教学方法入手。 相似文献
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在高职英语教学实践过程中,具有一定词汇量和相当语法知识,并具有一定语言能力的高职学生,常常在无单词、语法障碍,并熟悉文章结构、类型的情况下,仍然对文章感到迷惑不解,这一问题属于语言心理学家研究的内容图式问题。内容图式问题的根源在于学生缺乏与文章相关的背景知识和超语言知识来激活学生已有的内容图式。扩展学生的内容图式,或者是建立新的内容图式,可以有效地帮助学生理解所阅读的文章。 相似文献
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