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随着科学技术的进步、电子信息的发展,社会上对高技能人才的需求越来越强烈,当务之急就是对高技能人才的培养。而当下由于学生的整体素养和创造能力欠缺,已经成为制约国家经济发展的和竞争力的因素。如何解决职业教育和社会需求脱节的问题,需要从以下几个方面入手。 相似文献
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一高中英语新教材 (SEFC)为适应培养学生运用英语进行交际的能力 ,作了幅度很大的改编 ,英语听力教学已成为其中主要内容之一。但是 ,在听的过程中 ,学生经常会遇到“跟不上进度”、“顾此失彼”的情况 ,这些是英语听力训练中的普遍性障碍 ,其原因大致有以下几个方面 :1 心理素质方面。主要表现为学生对自己的期望值过高或过低。过高则超过他本身的水平 ,因而容易放松应有的注意力 ;过低则怀疑自己的听力水平 ,听时处于被动、无助的状态 ,精神高度紧张。对这两种情况 ,一旦在某个地方“卡壳”就溃不成军。此外 ,学生习惯于把他们听到的… 相似文献
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牛亚军 《河南广播电视大学学报》2007,20(1):80-81
文章揭示当前大学英语课堂教学中存在的主要问题,阐明了教与学的中心任务;指出教师在大学英语课堂教学中的职责及课堂教学改革的对策. 相似文献
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课堂教学是学生在教师指导下,通过听、说、读、写基本训练,获得英语基础知识,基本技能和运用英语进行交际的能力的主要途径.教师要充分利用各种辅助手段,提高学生学习英语的兴趣,增加课堂上语言实践的广度和密度,提高教学质量. 相似文献
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