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目前环境问题日趋严重,使得环境教育受到来自社会各层次越来越多的关注。环境教育是一种全民教育、终身教育,渗透于整个社会之中,社区环境教育是实施环境教育的重要一环。为此,在对比中外环境教育理论与实践的基础上,讨论了在实施环境教育的过程中,社区环境教育与学校的关系,并提出以学校这个特殊社区的环境教育为先导,带动一般社区环境教育的发展。 相似文献
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拳论讲:"学拳须明理,理明则功进"。习练陈式太极拳,除了熟悉周身规矩和基本动作,熟悉手、眼、身、法、步等要求外,还有一些规律性的要求同样值得我们注意。一是对称和谐。对称与和谐,既是自然界的根本法则,也是太极拳的最高原则。即有上有下,有下有上,逢上必下,逢下必上,上下要对称和谐;有左有右,有右有左,左发右塌,右发左塌,捋中有靠,引中有进,左右要对称和谐;有前有后,有后有前,前发后塌,后撤前发,前后相应,前后要对称和谐。诸如金刚捣碓的 相似文献
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牛俊杰 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
随着新课改的实施,英语课堂教学也在发生改变.如何体现学生的主体地位,提高英语教学质量,明确课堂教学目的,使英语课堂走向生动,走向和谐,走向优质高效,是每一个高中教师关注和探讨的问题.本文从激发学生的学习兴趣,培养学生上课的注意力,营造学习氛围,培养学习情感和创设情景几个方面进行了阐述. 相似文献
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水对人类的生存和发展具有不可替代的地位和作用.汾河上游流域,作为黄土高原生态脆弱区一个独立的流域单元,是太原市惟一的水源涵养地和供水区,其本身的生态安全状态和对大城市的生态屏障作用具有非常特殊而重要的意义.因此,应对汾河上游流域生态安全进行法律保护,建立具有可操作性的、符合汾河上游流域生态安全的法律制度. 相似文献
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东西方古代均产生了地缘政治学的萌芽，苏秦就是我国古代最伟大的地缘政治学家之一。他以“连横”之策说秦惠王，极其准确地分析了战国时期的地缘政治形势的真实状况，预测了秦必将统一全国。从战国时期的政治形势来看，战国早期，七雄并立，相互制衡。战国中期，七雄接壤，地缘冲突不可避免，秦国极其明智地避开与六国的正面较量，向西南吞并巴蜀，它标志着秦国从此与六国的力量对比发生了历史性的变化，七雄并立的均势格局自此被打破。战国后期，秦势如破竹，统一全国。虽然秦惠王没有重用苏秦，但是秦国后来进行的统一活动事实上采用了苏秦的建议。用现代的地缘政治学理论结合苏秦的纵横说，以全新的视角，分析秦统一全国这一史实，从地缘政治角度更深层次地考虑战国七雄的区位特征、邻国分布状况、人口、军队、资源、粮食产量与贮备量、交通状况等方面的情况，说明秦国享有得天独厚的区位优势、地形地势优势、体制优势。秦国广泛招揽天下的人才为其所用，实行变法，推行农战政策，加强中央集权，加强武备，因此富强。从而可以规律性地得出结论：秦统一全国是必然的。将地缘政治因素视为制约国力强弱和国际关系的首要变量，并以地缘政治因素作为研判国际形势、制定应对战略的主要依据，对我们处理当今复杂的国际关系具有现实的意义。 相似文献
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2005年6月至2006年4月,“以学校为先导的社区环境教育理论与实践研究”课题组以抽样调查为基础,先后对太原市3所大学、1所大专、1所中学以及2所小学共2 641名学生和227名教师进行了有关环境教育的问卷调查,对太原市大、中、小学的环境教育情况有了较为深入的了解。在此基础上,对学校环境教育的实施与效果进行评价,并提出学校这一特殊社区进行环境教育的示范意义,以及与媒体的结合,学校环境教育与社区的互动,减轻应试教育对环境教育的冲击等对策。 相似文献
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研究表明，学生在接受正规的科学教育之前，其对化学的一些核心概念普遍存在个人的前科学概念认识，其中相异构想尤为突出。因此，了解学生的前科学概念会对学校教学，特别是理科化学教学起到积极的作用本文在调查的基础上，着重论述了高中化学前概念的特点、形成途径及对高中化学教学的一些启示。 相似文献
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