知识经济与综合素质教育     

张士昌  牟仁刚 《煤炭高等教育》1999,(2)

一、知识经济正在向我们走来1．知识经济的概念。知识经济这一概念最早是由美国学者马克、鲁普、伯拉特和贝尔在60年代提出的。在1996年经济合作与发展组织（OECD）正式使用“知识经济”概括正在全球兴起的以知识为基础的“新经济”后,很快,“知识经济”引起全世界的广泛关注,并迅速在我国知识界产生反响。所谓知识经济,是指以知识为基础的经济。它是相对于以物质投入为基础的物质经济而言的,这里讲的知识,是指高技术知识和科学管理知识。高技术知识包括信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术、空间技术、海洋技术等。其中最…  相似文献   

高校德育要主动应对加入WTO的挑战     

刘培东  牟仁刚  王伟 《中国高教研究》2002,(5):81-82

随着中国加入WTO,经济全球化进程加快和知识经济时代的到来,给高等教育的发展创造了空前机遇,也带来了严峻挑战."人世"后各种文化之间的碰撞与交融的进程加快,尤其是现代网络技术的广泛应用,大学生接受世界各种思想文化影响的途径比以往更宽,更快捷.因此,高校德育要顺应时势,锐意改革,主动应对挑战.  相似文献