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《马踏飞燕》是义务教育六年制小学语文教材第十二册的首篇课文。这是一篇介绍珍贵文物“马踏飞燕”的说明文。课文以简短的篇幅、精练的文字 ,配合一幅精美的照片 ,介绍了１９６９年于甘肃武威出土的东汉时期的艺术珍品“马踏飞燕”的造型特点 ,表现了设计者巧妙的构思 ,赞扬了我国古代劳动人民卓越的创造才能。在本组教材中 ,这篇课文担负着向学生进行爱国主义教育 ,培养学生观察及思维能力的任务。因此 ,教师可确定如下教学目的 :一是思想方面 ,了解铜奔马所显示的我国古代劳动人民卓越的创造才能 ,向学生渗透热爱劳动人民的思想教育。二… 相似文献
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一、了解学生特点,明确中年级口语交际的有利条件及存在的问题
中年级儿童的学习能力伴随着生理的发育和心理素质的完善逐步发展起来。感知能力的发展，注意品质的进步，记忆中有意识记忆能力的提高．都为小学生口语交际能力的发展创造了条件。这一阶段的学生，识字能力逐步提高。知识面越来越广，表达的欲望也越来越强烈，他们已养成了上课讲普通话的习惯，能认真听别人讲话。 相似文献
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一、了解学生特点,明确中年级口语交际的有利条件及存在的问题
中年级学生的学习能力伴随着生理的发育和心理素质的完善逐步发展起来。感知能力的发展,注意品质的进步,记忆能力的提高,都为小学生口语交际能力的发展创造了条件。这一阶段的学生,识字能力逐步提高,知识面越来越广,表达的欲望也越来越强烈,他们已养成了上课讲普通话的习惯,能认真听别人讲话,讲故事、说见闻通顺完整,并能对感兴趣的话题发表白己的意见。 相似文献
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课题是课文内容重要的组成部分 ,也往往是课文的“点睛”之笔。阅读课文时把解题作为教学中一个必不可少的环节 ,帮助学生理解课题跟主要内容、中心意思的关系 ,将有助于学生理解课文的思想内容 ,培养学生审题、拟题的能力。一、重视解题 ,有助于学生理解课文思想内容从课题的表达作用来看 ,有些课题标出了课文的主要内容 ,如《爬天都峰》、《狱中联欢》 ,有些课题揭示了课文的思想意义 ,如《一定要争气》、《为人民服务》等。可见 ,重视解题 ,从课题入手将是理解课文思想内容的一条有效途径。第一 ,从课题入手 ,理清条理 ,从局部到整体感知… 相似文献
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教学目的 :1 .了解科利亚埋木匣、挖木匣的经过 ,并从中获得启示。教育学生要用发展的眼光看问题 ,要根据情况的变化采取相应的办法。2 .学习生字新词。能用“仍然”、“果然”造句。3.理解课文内容 ,根据“思考·练习”的提示给课文分段 ,归纳段落大意。4.有感情地朗读课文。教学重点 :读懂课文 ,了解科利亚挖着木匣的原因 ;继续练习给课文分段 ,概括段落大意。教学难点 :学文明理 ,懂得事物总在不断发展变化。无论什么事物 ,都不能用一成不变的眼光对待它 ,而是要根据事物的变化采取相应的做法。教具准备 :课文内容录像带 ,投影片若干张。… 相似文献
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为了扩大学生的知识面、培养学生多方面的能力,我充分利用学校现有的多媒体双向控制教学系统、计算机网络平台以及学校教学资源库等条件,在“现代教育技术与语文教学整合”的实验中进行了积极的探索和有益的尝试。一、运用现代教育技术优化语文教学小学语文丰富多彩的内涵使得它在运用现代教育技术方面尤为迫切,也更具优势。这是因为学生学习语文的世界一是生活的经验世界,二是书面的语言世界,而现代教育技术创造的虚拟世界则正好是沟通这两个世界的桥梁。因此,充分利用现代教育技术所创造的虚拟现实学习的独特优势,不断优化现代教育技术的… 相似文献
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