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牟海燕 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
随着新课程改革的推进,如何提高教学的有效性,实现有效教学已成为我国教学改革研究的重要课题。本文从有效教学的涵义和特征两方面对目前我国有效教学研究进行了总结和分析。 相似文献
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有人对中美两国国民的科学素质进行了调查,得出了这样一组数据:对科学知识的掌握率,中国人是31%,美国人是36%,基本相似;而对科学知识的过程即来龙去脉了解率则是1:5;对科学知识的价值和社会关系即对科学知识的运用率更达到了1:14。可见,对知识的来龙去脉了解不够和不会运用便是中国人科学文化素质低的重要表现。要解决这个问题,笔者认为,改革教育教学方法是有效途径。 相似文献
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人是企业之本,人力资源对生产力发展起着决定性作用,对企业经营战略的实施起着保证作用;人力资源是企业最宝贵的资源,企业间的竞争实质上是人力资源的竞争。如何管好人、用好人,实现人与企业的共赢,成为众多中小企业面临的重大课题。 相似文献
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本文对建筑工程技术资料管理中存在的一些问题作了详细分析,并提出了改进对策与建议。 相似文献
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