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糖尿病肾病（DN）是糖尿病常见的严重并发症之一，严重影响着患者的预后，是导致慢性肾功能衰竭的主要原因，但目前对DN尚缺乏特效的治疗方法。我院对早期糖尿病肾病患者在口服降糖药或胰岛素治疗的基础上，合用中药补阳还五汤加味治疗，疗效满意，现报道如下。 相似文献
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毛泽东诗词是中华民族精神文化的瑰宝,涵融于其中的爱国主义情操闪烁着璀璨的光华。展示出独特的历史新质和美学品格,值得我们认真挖掘、继承和高扬。 绘多娇江山展豪迈襟怀 “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”富饶美丽的祖国河山以及优越的地理环境,不但 相似文献
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几年来,我们在初中生物教学中,想方设法,积极诱导初中学生热情自觉地参与生物课外科技活动,特别在“诱导”二字上狠下功夫,作了不少有益的探索。 一、以“改”育人,诱导学生确立迫切参与生物科技活动的强烈意识 长期以来,初中阶段的生物学教学,人们总是习惯于从概念、理论和结论出发,按生物教科书上的知识体系灌入式教学,这基本上是一种结论式教学方式。我们在教学中打破了传统的陈旧教学方式,从“改”字入手,变结论式教学为过程式教学。我们根据教材内容,分步提出问题,结合实验或课外科技活动,让学生带着问题去观察实物标本,亲手实验操作,记录实验现象。在动态的探索中,由实践到理论,使学生学到一定的生物学知识,掌握获取生物知识的一般途径和方法,而且也训练和培养了学生的动手能力。 相似文献
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<正>"微生物的实验室培养"一节是高中生物选修1《生物技术实践》专题2"微生物的培养与应用"中的第1课题。通过这节内容的学习,学生应当掌握培养基、消毒灭菌等有关微生物培养的基础知识,应当掌握培养基的制备、高压蒸汽灭菌和平板划线法等基本操作技术,是学习后面有关微生物分离、技术及培养的基础。本节内容有相当一部分是第一次编入高中教材的,在教学中有一些疑问,现举几例并加以解答。例1在物理上,当大气压强为100 kPa时,沸水 相似文献
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作为一门逻辑学科,小学数学与生活的联系十分密切。要提高学生的数学学习能力,增强学生用数学知识解决实际生活问题的能力,拓展他们创造性思维成长的能力,就必须注重学生开放性思维的成长。只有这样才能从小培养他们的数学能力,适应社会高素质人才的需要。 相似文献
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教师应相信每位学生都有巨大的潜能,应相信学生的潜能能够被发现并得到发挥。只有这样,教师才会对学生有信心、对教学有热情,教学才能有效。一、鼓励学生参加社会实践在思想品德课程教学中开展学生社会实践活动,是本学科教学不可缺少的部分。这就要求教师必须克服书本教育的弊端,构建积极、自主的探究合作教学方式,引导学生开展探究发现、大胆质疑、调查研究、实验论证、合作交流、社会参与、社区服务等实践活动,培养学生的实践能力、创新能力、探究能力和社会责任感,以适应时代的要求,适应终身学习的要求,适应素质教育的要求。 相似文献
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<正>中国传统文化源远流长,是社会主义核心价值观重要的思想源泉。习近平总书记明确指出,"我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中华优秀传统文化中汲取丰富的营养,否则就不会有生命力和影响力"。近年来,冀中股份东庞矿积极弘扬优秀传统文化,广泛开展优秀传统文化学习教育活动,通过"读、听、唱、讲、写、评、查"七字循环法,大力弘扬以"仁、礼、孝、贤、 相似文献