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新建本科院校实施本科生导师制既能促进学生素质的全面发展,又能促进学生个性发展。文章结合资源工程学院采矿、测绘、地质工程专业自身的特点,从实施本科生导师制的必要性、培养模式的实践以及效果等方面进行了阐述和分析,并由此提出了一些浅见。实践表明,新建本科院校实施的本科生导师制是培养创新人才的最有效途经,也是全面推行素质教育的载体。  相似文献   
2.
通过对福建煤矿回采巷道的支护现状剖析,指出了回采巷道存在的主要问题,分析了常见几种支护方式在工程实践中的应用情况,提出锚网联合支护的方案。试验表明,锚网联合支护改变传统的被动支护为主动支护,改善了围岩力学性能和结构,提高了围岩的整体承载能力和稳定性,支护效果好,能满足回采巷道的支护要求。  相似文献   
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