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小学数学既是一种动态的多维结构,更是一个有序的连续过程。探明这个过程的本质和特点、要素与结构、实施程序与步骤,不仅是小学数学学科教学理论研究面临的一个重大课 相似文献
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基坑支护是为保证地下结构施工及基坑周边环境的安全,对基坑侧壁及周边环境采用的支挡、加固与保护措施。如今支护结构日臻完善,出现了许多新的支护结构形式与稳定边坡的方法,本文结合实际工程对基坑支护方案进行研究,为同类型的其他工程起到借鉴作用。 相似文献
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王东顺 《数学学习与研究(教研版)》2009,(3):45-45
课堂教学起伏跌宕,变化不定,数学课堂上一些动态的亮点稍纵即逝,教学过程中“教”与“学”之间要产生和谐“共振”的效应,需要教师审时度势,实施“三调”,即运用高超的课堂“调控”艺术,让智慧充盈课堂,让教学更加有效. 相似文献
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文章针对一般条件下的公路选线、填方路基和桥涵公路的岩土工程勘察,根据公路岩土工程勘察的特点,提出公路工程岩土勘察的基本技术要求,对公路工程岩土勘察技术起到参考作用。 相似文献
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